Redes em psicologia clínica / Networks in clinical psychology
Psikhe
;
7(2): 32-37, jul.-dez. 2002.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-509148
RESUMO
O objetivo deste artigo é avaliar, por meio de reflexões, sobre o processo de ensino-aprendizagem em Psicologia Clínica, as possíveis transformações de natureza teórica, técnica e política, produzidas pela introdução do modelo de atendimento via Plantão, prestado à comunidade em uma clínica escola universitária.
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Psychology, Clinical
/
Universities
/
Learning
Language:
Portuguese
Journal:
Psikhe
Journal subject:
Psychology
Year:
2002
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal Fluminense/BR
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