Conhecimento e atitudes do professor de ensino relacionados à avulsão dentária / Knowledge and attitudes of elementary school teachers with regard to tooth avulsion

RESUMO

O presente trabalhou buscou identificar, por meio da aplicação de um questionário, o conhecimento e as atitudes de professores do ensino fundamental em relação à avulsão de dentes permanentes anteriores. Os resultados obtidos demonstraram que os professores entevistados não possuíam conhecimentos sobre os procedimentos de urgência a serem tomados em situações de avulsão dentária (63,90%). Contudo, acreditam que o reimplante (95,50%) seja uma alternativa no tratamento da avulsão dentária, mesmo não sabendo o meio de armazenamento (39,90%) e o tempo adequado (66,70%) para realizá-lo com sucesso.