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O professor diante da confidencialidade do aluno / The professor int the presence of the student confidentiality
Fernandes, Maria de Fátima Prado; Pereira, Roberta Calderaro Batista.
  • Fernandes, Maria de Fátima Prado; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. BR
  • Pereira, Roberta Calderaro Batista; Universidade de São Paulo. Hospital Universitário. BR
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 8(100): 1016-1021, set. 2006. ilus
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-518631
RESUMO
Este estudo tem como objetivo compreender como o professor responde à confidencialidade do aluno. É um estudo descritivo-analítico realizado numa Escola Pública de Bacharel em Enfermagem. Foram realizadas nove entrevistas com professores da graduação. Realizada análise de conteúdo, as unidades temáticas foram: guardar segredo, dar pista do que é confidencial, cuidando daquele que confidencia e vínculo de confiança. O estudo revelou que a confiança e o compromisso são elementos vitais na relação professor – aluno.
Subject(s)

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Index: LILACS (Americas) Main subject: Students, Nursing / Faculty, Nursing / Interpersonal Relations Type of study: Qualitative research Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Nursing (Ed. bras., Impr.) Journal subject: Nursing Year: 2006 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade de São Paulo/BR

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