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O olhar dos estudantes sobre sua formação profissional para o Sistema Único de Saúde / La mirada de los estudiantes en su formación profesional para el Sistema Único de Salud / Students's point of view of their professional preparation to practice in the Brazilian Universal Health Care System
Erdmann, Alacoque Lorenzini; Rodrigues, Anna Carolina Ribeiro Lopes; Koerich, Magda Santos; Backes, Dirce Stein; Drago, Livia Crespo; Klock, Patrícia.
  • Erdmann, Alacoque Lorenzini; Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Rodrigues, Anna Carolina Ribeiro Lopes; Universidade Federal de Santa Catarina. BR
  • Koerich, Magda Santos; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Patologia. Florianópolis. BR
  • Backes, Dirce Stein; Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Drago, Livia Crespo; Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Klock, Patrícia; Universidade Federal de Santa Catarina. Hospital Universitário. Florianópolis. BR
Acta paul. enferm ; 22(3): 288-294, maio-jun. 2009. tab
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-520290
RESUMO
OBJETIVO: Apresentar e discutir resultados de consulta feita aos estudantes da área da saúde da Universidade Federal de Santa Catarina, sobre aspectos de sua formação relacionados ao Sistema Único de Saúde (SUS) e participação popular e seu entendimento sobre a Carta dos Direitos dos Usuários da Saúde, discutido com os participantes da pesquisa supra-citada. MÉTODOS: Como método foi aplicado questionário estruturado, complementar à coleta de dados qualitativos, a 145 estudantes de graduação de cursos da saúde. RESULTADOS: O resultados apontam mudanças no perfil dos estudantes nos cursos adequados às diretrizes curriculares. Destacam interesse em trabalhar no SUS, mas a remuneração é fator impeditivo; percebem os usuários como pessoas de poucos recursos financeiros; desconhecem os princípios da Carta, concordam com a humanização. CONCLUSÕES: sugerem que a participação popular e controle social são pouco valorizados pelos estudantes e considerados como fragilidade na formação.
ABSTRACT
OBJECTIVE: To identify and describe the point of views of healthcare students from the "Federal University of Santa Catarina - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) regarding their professional preparation to practice in the "Brazilian Universal Health Care System - Sistema Único de Saúde (SUS), the participation of the general population in health care issues and their understanding of the patients bill of rights. METHODS: Data were collected using a structuralized questionnaire to complement other qualitative data from 145 undergraduate healthcare students. RESULTS: Findings suggested changes in the profile of the students concerning the healthcare core curriculum. Students reported interest in working for the Universal Health Care System, but they expressed that salary paid by this public health care system may be a disincentive. They perceived that the people have limited financial resources and do not understand the patients' bill of rights. Students support humanization of health care services. CONCLUSIONS: Students did not see great value of the participation of the general population in health care issues or social control. This may suggest inadequate professional preparation.
RESUMEN
OBJETIVO: Presentar y discutir resultados de consulta realizada a estudiantes del área de la salud de la Universidad Federal de Santa Catarina, sobre aspectos de su formación relacionados al Sistema Único de Salud (SUS) y participación popular así como la comprensión de la Carta de los Derechos de los Usuarios de la Salud, discutido con los participantes de la investigación antes mencionada. MÉTODOS: Como método fue aplicado un cuestionario estructurado, complementario a la recolección de datos cualitativos, a 145 estudiantes de pregrado de cursos de la salud. RESULTADOS: Los resultados apuntan hacia cambios en el perfil de los estudiantes en los cursos, adecuados a las directivas curriculares. Destacan su interés por trabajar en el SUS, sin embargo la remuneración es el factor de impedimento; perciben a los usuarios como personas de pocos recursos financieros; desconocen los principios de la Carta, concuerdan con la humanización. CONCLUSIONES: Sugieren que la participación popular y el control social son poco valorizados por los estudiantes y considerados como fragilidad en la formación.

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Practice guideline / Prognostic study / Qualitative research Country/Region as subject: South America / Brazil Language: Portuguese Journal: Acta paul. enferm Journal subject: Nursing Year: 2009 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Santa Catarina/BR

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