Avaliação do Teste de Associação Implícita numa amostra de estudantes de Psicologia / The evaluation of the Implicit Association Test in a sample of students of Psychology

RESUMO

O objetivo deste estudo foi analisar a estabilidade temporal do Teste de Associação Implícita-Ansiedade (TAI-Ansiedade) pelo método teste-reteste, índice de fidedignidade. O teste foi administrado duas vezes em 51 estudantes de Psicologia com a diferença de uma semana. Foi analisado o coeficiente de consistência interna, o alfa de Cronbach do teste e do reteste, a correlação entre o teste e reteste, além da correlação do TAI-Ansiedade com duas medidas de auto-avaliação, o IDATE (Inventário de Ansiedade Traço) e o BAI (Inventário de Ansiedade de Beck). Os resultados demonstraram um Cronbach entre 0,73 e 0,87, correlação significativa entre o teste e reteste e correlação fraca, entre 0,06 e 0,11 para o TAI, IDATE e BAI. Os dados também foram submetidos à análise fatorial por meio do programa de Análise Paralela e do MAP (Minimum Average Partial), identificando duas dimensões auto-referência e o ansiedade.

ABSTRACT

The proposal of this study was to analyze the temporal stability of the Implicit Association Test-Anxiety (IAT-Anxiety) performing the test-retest correlation and the reliability method. The test was administered twice to 51 students of Psychology, with an interval of one week between the applications (short-term stability). The internal consistence coefficient (Cronbach's alpha) of the test and retest were compared. Also, the IAT-Anxiety correlations were compared using two other measures of self-evaluation The State-Trait Anxiety Inventory (STAI) and Beck's Anxiety Inventory (BAI). The results shown then Cronbach's alpha varying from 0,73 to 0,87, a significant correlation between the test and the retest, and a feeble correlation between 0,06 and 0,11 for the IAT, the STAI-T and the BAI. The results were also submitted to factor analysis by using both the Parallel Analysis Program and the MAP - Minimum Average Partial, which identified two dimenstions self-reference and anxiety.