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Liderança nas rodas de educação permanente: habilidade a ser conquistada pelo enfermeiro / Leadership on groups of permanent education: ability to be conquered by the nurse
Souza, Mariza Borges Brito de; Nassar, Ana Carolina da Silva; Zanon, Thaisa.
  • Souza, Mariza Borges Brito de; Universidade Federal de São Carlos. Departamento de Enfermagem. São Paulo. BR
  • Nassar, Ana Carolina da Silva; Universidade Federal de São Carlos. São Paulo. BR
  • Zanon, Thaisa; Universidade Federal de São Carlos. São Paulo. BR
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 12(136): 419-423, set. 2009. ilus
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-532721
RESUMO
O enfermeiro nas instituições hospitalares é visto como fonte de influência e liderança, principalmente por sua competência na área de gestão e atuação em tempo integral. Cabe a ele conciliar os objetivos individuais dos integrantes da equipe aos objetivos da organização, com foco em assistência de qualidade. Assim, é fundamental que detenha conhecimentos sobre liderança e habilidades interpessoais para promover mudanças. Essa pesquisa utilizou a Metodologia da Educação Permanente (EP) proposta pelo Ministério da Saúde (MS) e foi realizada com enfermeiros de um hospital do interior do Estado de São Paulo. As considerações desta ação educativa, oriunda de profundas reflexões, mostram que o exercício da liderança na enfermagem deve ser uma escolha pessoal, pois o mesmo faz parte de um contínuo processo de auto desenvolvimento, provocado por mudanças interna de paradigmas.
Subject(s)

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Index: LILACS (Americas) Main subject: Power, Psychological / Nursing, Supervisory / Education, Nursing, Continuing / Leadership Limits: Humans Language: Portuguese Journal: Nursing (Ed. bras., Impr.) Journal subject: Nursing Year: 2009 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de São Carlos/BR

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