Evaluación de validez de escala de ansiedad para niños y adolescentes en población chilena / Psychometric characteristic of the anxiety scale for children and adolescents in chilean population

RESUMEN

Se realizó un estudio transversal- explicativo de las propiedades psicométricas y la validación estructural de estandarizar la Escala de Ansiedad en niños y adolescentes (SCARED) traducida y posteriormente validada en México, en población infanto-juvenil entre 8 y 15 años de edad (AAA). Se aplicó la escala a 128 niños escolarizados de ambos sexos entre los 7 y 17 años, consultantes a un centro privado de salud mental en Santiago, Chile. El plan de análisis consideró la evaluación de la consistencia interna (alfa de Cronbach), la capacidad discriminativa de cada ítem y la validez de constructo, usando el análisis factorial a partir de los componentes principales con rotación Varimax. Se determinó la adecuación del modelo factorial mediante el índice de Kaiser-Meyer-Olkin (KMO). Se consideró, además, que la distribución de frecuencia para las opciones de respuesta de cada ítem de la escala fuera homogénea.La escala queda finalmente conformada por 38 ítems, los cuales cumplen todos con el criterio de discriminación y homogeneidad. La consistencia interna de la escala obtenida fue 0.88. Con el análisis se formaron 6 factores que agrupan características clínicas. Conclusión: la escala de ansiedad AAA es un instrumento útil por ser breve y de fácil aplicación, permitiendo identificar síntomas de ansiedad en la muestra infanto-juvenil estudiada.

ABSTRACT

We perfomed a cross-sectional analytical study of psychometric characteristics and structural validation of the anxiety scale for children and adolescents (SCARED) translated and validated in Mexico, on a population of children and adolescents aged between eight to fifteen years old (AAA) .The scale was applied on 128 students, males and females, aged seven to seventeen years old, attending to a private center of mental care in Santiago, Chile. The plan of analysis considered to assess the internal consistency (Cronbach alpha), discriminative capacity of each item and the validation of construct using factorial analysis based on principal components with varimax rotation We evaluated the factorial model by means of Kaiser-Meyer-Olkin index (KMO). We also considered the homogeneity, frequency distribution of the answers of each item. The final scale was made up of 38 items that satisfied the discriminative and homogeneity criteria. Internal consistency for the total scale was high (Cronbach’s á = 0.88).The factorial analysis found 6 factors that explain 79.9 per cent of the total variability. Each factor is related to one specific clinical characteristic Coclusions: The anxiety scale for children and adolescents (AAA) would be a good instrument for measuring and identifying clinical characteristics of anxiety in children and adolescents.