Influência de variáveis psicológicas e da infância sobre os níveis de atividade física e desempenho motor aos quatro anos de idade / Influence of psychological and infancy variables on physical activity levels and motor performance at four years of age

RESUMO

Este artigo avaliou a influência de variáveis dos primeiros anos de vida sobre o nível de atividade física e desempenho motor aos quatro anos de idade, usando dados de 634 crianças participantes de uma coorte de nascimento. Na análise bruta, as meninas, jovens cujas mães tinham baixa escolaridade no momento do nascimento, com um mau relacionamento com os pares e que apresentaram distúrbios mentais tiveram menor desempenho motor. O nível de atividade física esteve diretamente associado com um bom relacionamento com os pares e ausência de distúrbios mentais. Após ajuste para fatores de confusão, o efeito do relacionamento com os pares permaneceu significativo para ambos os desfechos e a renda familiar apresentou relação positiva com o nível de atividade física. Nosso estudo fornece evidências de um forte efeito do relacionamento com os pares sobre o nível de atividade física e desempenho motor aos quatro anos.

ABSTRACT

This paper evaluates the influence of early life variables on physical activity level and motor performance at four years, using data from 634 children belonging to a birth cohort study in Brazil. In the unadjusted analysis, girls, born to low schooling mothers, with negative peer-relations, and who presented mental disorders, presented lower motor performance. Physical activity level was directly associated with positive peer-relations and lack of mental disorders. After adjustment for confounding, the effect of peers-relations remained significant for both outcomes and family income showed a positive association with physical activity level. Our study provides evidence on a strong effect of peer-relations on physical activity level and motor performance at four years.