Da Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural à prevenção de doenças sexualmente transmissíveis / De la Teoría de la Diversidad y Universalidad del Cuidado Cultural a la prevención de enfermedades sexualmente transmissibles / Of the Theory Cultural Care Diversity and Universality to the sexually transmitted disease prevention

RESUMO

As teorias de enfermagem e seus conceitos constituem importantes fundamentações que podem subsidiar o cuidado, inclusive na elaboração de intervenções para prevenção de doenças sexualmente transmissíveis. Com base nisso, este estudo foi desenvolvido com o objetivo de analisar a acessibilidade da Teoria da Diversidade e Universalidade do Cuidado Cultural à prevenção de doenças sexualmente transmissíveis. Como metodologia, adotou-se um Modelo de Análise Crítica de Teorias, que serviu de suporte para revisitar e analisar um estudo realizado com base na teoria retrocitada. Como resultado, verificou-se que a teoria foi acessível à investigação de crenças e valores, bem como de outros fatores que influenciaram o comportamento de risco para doenças sexualmente transmissíveis. Conclui-se que é necessário que seja implementada e avaliada uma proposta de educação em saúde fundamentada nos achados do estudo analisado, a fim de que se verifique, também, a acessibilidade da teoria à prática do cuidado cultural congruente.

ABSTRACT

Theories of nursing and their concepts are important bases which can support care, even in the formulation of interventions to prevent sexually transmitted diseases (STD). Based on that premise, this study aimed at analyzing the accessibility of the Theory Cultural Care Diversity and Universality to the STD prevention. Methodologically, a Model of Critical Analysis of Theories provided the support to revisit and to analyze a study based on the aforementioned theory. Results showed that the theory was accessible to the investigation of values and beliefs, as well as of other factors influencing risky behaviors for sexually transmitted diseases. We conclude that it is necessary to implement and evaluate a health education proposal based on the findings of the analyzed study in order to also verify the accessibility of the theory to the practice of congruently cultural care.

RESUMEN

Las teorías de enfermería y sus conceptos constituyen importantes fundamentos que pueden subsidiar el cuidado, incluso en la preparación de intervenciones para prevenir las enfermedades sexualmente transmisibles. Basado en eso, este estudio fue desarrollado con el intento de analizar la accesibilidad de la Teoría de la Diversidad y Universalidad del Cuidado Cultural a la prevención de estos tipos de enfermedades. Se acogió como metodología un Modelo de Análisis Crítico de Teorías, que dio soporte para revisitar y analizar un estudio realizado con base en esta teoría. Como resultado, se verificó que la teoría fue accesible a la busca de valores y creencias, así como de otros factores que influenciaron el comportamiento de riesgo para las enfermedades sexualmente transmisibles. Por fin se concluyó ser necesario efectuar y evaluar una propuesta de educación en salud para que se verifique también la correspondencia de la teoría con la práctica del cuidado cultural adecuado.