Adulto e lúdico: atuação do profissional de Educação Física no lazer / The adult person and the ludic experience: the Physical Education professional’s performance in the field of leisure

RESUMO

Este estudo teve por objetivo detectar as relações que se dão entre o adulto e o lúdico no lazer, verificando qual o papel do profissional de Educação Física como mediador entre esses elementos. A pesquisa bibliográfica ocorreu por intermédio das analises textual, temática e interpretativa. A pesquisa de campo deu-se na cidade de Americana-SP, por meio de estudo comparativo, envolvendo profissionais e adultos dentro de clubes e em um espaço público. A técnica de coleta de dados utilizada foi a observação participante, com o uso de diário de campo e formulários. O estudo detectou que os adultos encontram no tempo de lazer um caminho para suprir a necessidade que sentem da manifestação do lúdico. A atuação dos profissionais com os adultos ainda é deficiente. Constatou-se a necessidade de uma política pública de lazer para uma participação expressiva da população nessa fase da vida e que esteja fundamentada no componente lúdico da cultura.

ABSTRACT

This study aimed at finding the relations that occur between the adult and the ludic experience, checking out the role of the Physical Education professional as a mediator between these elements. The literature research was conducted by means of text, thematic, and interpretative analyses. The field research was performed in the city of Americana-SP, by means of a comparative study, involving professionals and adults inside clubs, and other adults in a public space. Data collection was conducted through participant observation, using field journal and forms. The study found out that for adults the leisure field is a way to fulfill their need for the manifestation of the ludic experience. Regarding the professional’s performance with adults, it is still defective. We found that there is a need for public policies of leisure, based in the ludic component of culture, for a significant participation of people in this period of life.