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Evaluación del módulo de Análisis de la situación de Salud de la especialidad en Medicina General Integral para venezolanos / Evaluation of the module for the Analysis of Health Status in specialty of Integral General Medicine for Venezuelan
García Pérez, Reinaldo Pablo; Nolla Cao, Nidia; Rivera Michelena, Natacha; Bringas Sosa, Yenifer.
  • García Pérez, Reinaldo Pablo; Facultad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila. Ciego de Ávila. CU
  • Nolla Cao, Nidia; Escuela Nacional de Salud Pública. La Habana. CU
  • Rivera Michelena, Natacha; Facultad de Ciencias Médicas Julio Trigo López. La Habana. CU
  • Bringas Sosa, Yenifer; Policlínico Universitario Norte. Ciego de Ávila. CU
Educ. med. super ; 24(4)oct.-dic. 2010.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-584421
RESUMEN
Se realizó una evaluación de los conocimientos y habilidades de los residentes del estado Trujillo obtenidos en el módulo de Análisis de la Situación de Salud (ASIS). Se aplicó un sistema de métodos teóricos y empíricos, que permitió contrastar y dar validez a la información aportada y favoreció la obtención de los resultados que se presentan. Se aplicó una encuesta al total de residentes y profesores que impartieron el módulo y una observación al 36 por ciento de los residentes, seleccionados mediante muestreo bietápico por conglomerado y por casos típicos. Se utilizaron procedimientos estadísticos tales como números absolutos y porcientos para resumir la información. Los resultados mostraron insuficiencias en el logro de los conocimientos y habilidades que se requieren en el desarrollo de este módulo para que los residentes tengan la capacidad de realizar el ASIS
ABSTRACT
Authors an evaluation of knowledges and abilities of inhabitants of Trujillo state achieved in the module of Analysis of Health Situation (AHS). A system of theoretical and empirical methods was applied, which allowed to confirm and to validate the information offered favoring the achievement of results presented. A survey was applied to total of residents and professors gave the module and a observation to 36 percent of the residents, selected by bio-stage sampling according the conglomerate and the typical cases. We used statistical procedures such as absolute numbers and percentages to summarize the information. Results showed insufficiencies in the achievement of knowledges and abilities required in the development of this module to increase the knowledges of the student to perform the ASH
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Physicians, Family / Primary Health Care / Health Knowledge, Attitudes, Practice / Community Medicine / Analysis of Situation / Internship and Residency Type of study: Qualitative research Country/Region as subject: South America / Venezuela Language: Spanish Journal: Educ. med. super Journal subject: Education Year: 2010 Type: Article Affiliation country: Cuba Institution/Affiliation country: Escuela Nacional de Salud Pública/CU / Facultad de Ciencias Médicas Julio Trigo López/CU / Facultad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila/CU / Policlínico Universitario Norte/CU

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