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Hábitos auditivos e comportamento de adolescentes diante das atividades de lazer ruidosas / Listening habits and behavior of teenagers versus noisy leisure activities
Lacerda, Adriana Bender Moreira de; Gonçalves, Cláudia Giglio de Oliveira; Zocoli, Angela Maria Fontana; Diaz, Carolina; Paula, Karla de.
  • Lacerda, Adriana Bender Moreira de; Universidade de Montreal. CA
  • Gonçalves, Cláudia Giglio de Oliveira; Universidade Estadual de Campinas.
  • Zocoli, Angela Maria Fontana; Universidade Tuiuti do Paraná. Curitiba. BR
  • Diaz, Carolina; Universidade Tuiuti do Paraná. Curitiba. BR
  • Paula, Karla de; Universidade Tuiuti do Paraná. Curitiba. BR
Rev. CEFAC ; 13(2): 322-329, mar.-abr. 2011. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-586757
RESUMO

OBJETIVO:

identificar atitudes e hábitos auditivos de adolescentes frente ao ruído (ambiental e lazer).

MÉTODOS:

amostra 125 adolescentes, ambos os gêneros, média de idade de 16,7 anos, estudantes do ensino fundamental e médio de escolas de diversos municípios paranaenses. Utilizou-se a versão brasileira do questionário Youth Attitude to Noise Scale (YANS) para explorar atitudes dos adolescentes diante do ruído e questões relacionadas aos hábitos auditivos e dados demográficos dos adolescentes. Análise por estatística descritiva, testes de Fisher e Qui-quadrado.

RESULTADOS:

atitudes 40,2 por cento dos adolescentes concordam que barulhos e sons altos são aspectos naturais da nossa sociedade, 32 por cento sentem-se preparados para tornar o ambiente escolar mais silencioso e 41,6 por cento consideram importante tornar o som ambiental mais confortável; 38,4 por cento dos adolescentes apresentam zumbido e consideram-se sensíveis ao ruído. A maioria (85,6 por cento) dos entrevistados relatou não se preocupar antes de ir a shows e discotecas, mesmo com experiências precedentes de zumbido; 75,2 por cento, não fazem uso de protetor auditivo. Hábitos auditivos 46,4 por cento referiram que ouvem música com fones de ouvido diariamente e 34,4 por cento ouvem música com equipamento de som em casa. Diferenças significantes entre os gêneros, foram observadas na prática de atividades esportivas e náuticas e grupo musical.

CONCLUSÕES:

os integrantes desse estudo apresentam atitudes positivas para o ruído e os hábitos mais comuns foram ouvir música com fone de ouvido ou equipamento de som (casa ou carro).
ABSTRACT

PURPOSE:

to identify the attitudes and the hearing habits of adolescents in relation with environmental noise and in leisure activities.

METHODS:

125 teenagers of both genders (68 percent male and 30.4 percent female) were included in the study, with an average age of 16.7 years. The adolescents were invited to answer the Brazilian version of the Youth Attitude to Noise Scale (YANS) questionnaire in order to study their attitude towards noise, teenagers' habits and demographic data. Descriptive statistics was used to characterize demographic data and Fisher and Square Chi tests to analyze gender differences.

RESULTS:

to attitudes 40.2 percent agree that noise and high sounds are natural aspects of our society, 32 percent are prepared to make the school atmosphere less noisy. 85.6 percent of the teens said that they do not worry before going to shows or even discos and that they had had precedent experiences of buzzing after resonant events, and 75.2 percent said they never use any hearing protective equipment. To habits 46.4 percent of the sample said that they hear music daily using ear phones; 34.4 percent hear music with house sound equipment in high volumes. Significant results (p < 0.05 percent) between genders were found in sporting and nautical activities as well as in shooting practices and musical groups.

CONCLUSIONS:

the members of this study have positive attitudes towards noise and the most common habits were listening to music with headphones or stereo (home or car).


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Language: Portuguese Journal: Rev. CEFAC Journal subject: Terapia / Speech-Language Pathology / Terapia / Reabilita‡Æo Year: 2011 Type: Article Affiliation country: Brazil / Canada Institution/Affiliation country: Universidade Tuiuti do Paraná/BR / Universidade de Montreal/CA

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