Experiencia grupal en trastornos de alimentación empleando la tecnica de Fotolenguaje® / Experiência em grupos com distúrbios alimentares, usando a técnica de Foto-linguagem® / Groupal experience about eating disorders using Fotolenguaje®

RESUMEN

El objetivo de esta presentación es pensar el grupo terapéutico y la producción de subjetividad, en una experiencia con pacientes que padecen trastornos de alimentación. En el dispositivo de abordaje grupal, junto al grupo-palabra, se emplean dinámicas grupales como técnicas de dramatización de escenas y situaciones vivenciales; así como, mas recientemente, el empleo de la Técnica del Fotolenguaje®. Esta estrategia de abordaje multidimensional de la problemática, oficia a modo dinamizante de los procesos grupales. Esta sostenido en la necesidad de movilizar, de forma más organizada que aquella que discurre en el discurso libremente, la emergencia de aspectos relativos a lo que las patologías alimentarias muestran y silencian a la vez a traes del exceso, incluso de la circulaciones de la palabra. La técnica del Fotolenguaje® es una herramienta privilegiada para el trabajo con grupos con pacientes que presentan dificultades de control de impulsos y en los procesos de mentalización.

RESUMO

O objetivo desta apresentação é pensar o grupo terapêutico e a produção de subjetividade, em uma experiência com pacientes que sofrem de transtornos alimentares. No dispositivo de abordagem grupal, além do grupo-palavra, utilizam-se dinâmicas grupais como técnicas de dramatização de cenas e situações vivenciais, bem como, mais recentemente, o uso da técnica de Foto-linguagem®. Esta estratégia, de abordagem multidimensional da problemática, trabalha como dinamizadora dos processos grupais. Está sustentada na necessidade de mobilizar, de forma mais organizada do que a do discurso livre, a emergência de aspectos que os transtornos alimentares apresentam e silenciam através do excesso, incluindo a circulação da palavra. A técnica de Foto-linguagem® é uma ferramenta privilegiada para o trabalho em grupo, com os pacientes que apresentam dificuldades no controle dos impulsos e nos processos de mentalização.

ABSTRACT

The aim of this presentation is to think the treatment group and the production of subjectivity, in an experiment with patients suffering from eating disorders. In the device group approach, with the group-word, group dynamics are used as techniques of dramatization of scenes and experiential situations as well as, more recently, the use of the technique of Fotolenguaje®. This multidimensional strategy to address the problems, acts by way of energizing group processes. Is supported the need to mobilize, more organized than that which runs on free speech, the emergence of aspects of what eating disorders are and silence at once to bring the excess, including the circulation of the word. The technique of Fotolenguaje® is a prime tool for group work with patients who have difficulties in impulse control and awareness processes.