Significando os sentidos da vida na formação dos profissionais de saúde: com a palavra os estudantes / Making sense of feelings about life in the formation of health professionals: in the words of students
Cogitare enferm
;
16(1): 167-170, jan.-mar. 2011.
Article
in Portuguese
| LILACS, BDENF
| ID: lil-592332
RESUMO
Este artigo analisa a experiência desenvolvida em uma nova disciplina do currículo da Graduação em Enfermagem implantada em 2006 Enfermagem e Sociedade. Realizaram-se vivências em três oficinas por semestre e encontros semanais com os alunos do primeiro período da Graduação em Enfermagem, durante os dois semestres de 2006 e um de 2007, com três questões Qual o sentido da vida? Qual o sentido de tornar-se profissional de saúde? Por que escolheu Enfermagem? A vida foi significada como teia de relações, emoções e experiências. A escolha da profissão Enfermagem pelos acadêmicos é resultado da percepção do papel do enfermeiro, das facilidades de acesso ao emprego e da possibilidade de ajudar as pessoas. Dar novos significados ao processo de formação em saúde envolve novos conteúdos que contemplem as relações entre Enfermagem, sociedade e cuidado.
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Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Curriculum
/
Education, Nursing
Language:
Portuguese
Journal:
Cogitare enferm
Year:
2011
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Universidade Federal do Espírito Santo/BR
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