Inclusão escolar e educação especial: interfaces necessárias para a formação docente
Rev. bras. educ. espec
;
17(3): 535-536, set.-dez. 2011.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-611278
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Language:
Portuguese
Journal:
Rev. bras. educ. espec
Journal subject:
Education
Year:
2011
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
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