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O desenvolvimento da sexualidade de crianças em situação de risco / The development of sexuality in children in a risk situation / El desarrollo de la sexualidad de niños en situación de riesgo
Yano, Karen Murakami; Ribeiro, Moneda Oliveira.
  • Yano, Karen Murakami; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. São Paulo. BR
  • Ribeiro, Moneda Oliveira; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem. Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Psiquiátrica. São Paulo. BR
Rev. Esc. Enferm. USP ; 45(6): 1315-1322, Dec. 2011.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-611549
RESUMO
O estudo teve como objetivo retratar e analisar o desenvolvimento da sexualidade de crianças em situação de risco. Quarenta e duas crianças, de 6 a 12 anos, foram entrevistadas aos pares, utilizando-se técnicas facilitadoras de comunicação. Empregou-se o método qualitativo descritivo-exploratório, segundo Análise de Conteúdo Temática. A falta de orientação e de informação, as referências e fontes inadequadas de conhecimento e a violação de seus direitos caracterizaram o percurso da sexualidade dessas crianças. Fora dos contos de fadas, elas descobriram a dicotomia entre amor e sexo, sendo este associado a eventos violentos.
ABSTRACT
The objective of this study was to depict and analyze the development of sexuality in children in a risk situation. Forty-two children, of ages between 6 and 12 years, were interviewed in pairs, using techniques to facilitate communication. The qualitative, descriptive-exploratory method was used, according to Thematic Content Analysis. The lack of guidance and information, the inadequate references and sources of knowledge and the violation of their rights characterize the course of sexuality in these children. Away from fairy tales, they discovered the dichotomy between love and sex, which was associated to violent events.
RESUMEN
El estudio tuvo por objetivo retratar y analizar el desarrollo de la sexualidad de niños en situación de riesgo. Cuarenta y dos niños de 6 a 12 años fueron entrevistados de a pares, utilizándose técnicas facilitadoras de la comunicación. Se empleó el método cualitativo descriptivo exploratorio, según Análisis de Contenido Temático. La falta de orientación e información, las referencias y fuentes inadecuadas de conocimiento y la violación de sus derechos caracterizaron el camino de su sexualidad. Fuera de los cuentos de hadas, ellos descubrieron la dicotomía entre amor y sexo, estando éste asociado a eventos violentos.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Child Development / Sexuality Type of study: Etiology study / Qualitative research / Risk factors Limits: Child / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. Esc. Enferm. USP Journal subject: Nursing Year: 2011 Type: Article / Project document Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade de São Paulo/BR

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LILACS

LIS


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Child Development / Sexuality Type of study: Etiology study / Qualitative research / Risk factors Limits: Child / Female / Humans / Male Language: Portuguese Journal: Rev. Esc. Enferm. USP Journal subject: Nursing Year: 2011 Type: Article / Project document Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade de São Paulo/BR