Investigación a nivel curricular en odontología / Research in the dental curriculum
Actas odontol
;
8(2): 44-48, dic. 2011.
Article
in Spanish
| LILACS, BNUY
| ID: lil-613891
RESUMEN
La Facultad de Odontología de la Universidad Católica del Uruguay incorporó dentro del Programa de la carrera de Pre-Grado, la asignatura Metodología de la Investigación. Se busca contribuir a la formación integral del estudiante fomentando su espíritucrítico y brindándole los elementos necesarios para su educación continua. En este trabajo presentamos algunas consideraciones generales acerca del Programa desarrollado y un ejercicio de investigación realizado por estudiantes dentro de esta disciplina.
ABSTRACT
The Faculty of Dentistry of the Catholic University in Montevideo, Uruguay has included the subject Research Methodology in the undergraduate teaching program; in search of a contribution to an integral education, promoting critical thinking andproviding necessary skills in continuing education. This paper presents an approach to the developed program and a research exercise carried out by students of Research Methodology.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Research
/
Curriculum
Limits:
Adolescent
/
Adult
Country/Region as subject:
South America
/
Uruguay
Language:
Spanish
Journal:
Actas odontol
Journal subject:
General Surgery
/
Dentistry
Year:
2011
Type:
Article
Affiliation country:
Uruguay
Institution/Affiliation country:
Universidad Católica del Uruguay/UY
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