Estudio sobre prevalencia y caracteristicas biologicas, socioculturales y psicologicas de ninos con insuficiente rendimiento escolar. (Evaluacion en el 3er ano basico, 1975). I Parte: Diseno de la investigacion. / Study on prevalence and biological, sociocultural and psychological characteristics of children with low achievement. (Evaluation in the third year of the first grade). Part I: Research design

RESUMEN

Se presenta el diseno experimental de un estudio de seguimiento longitudinal realizado en escolares que ingresaron a la Ensenanza Basica en 1973 en las escuelas fiscales del Area Norte de Santiago. En esta oportunidad se describe el diseno correspondiente al estudio de variables sociobiologicas y psiconeurologicas de la muestra una vez transcurridos dos anos de seguimiento, con el metodo de doble ciego se analizan los resultados de la muestra clasificada en "normales" "subnormales" y "anormales" segun rendimiento en lectoescritura