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Expectativas e percepções dos estudantes do curso técnico em enfermagem com relação ao mercado de trabalho / Expectations and perceptions from brazilian nursing technician students with respect to the labor market / Las expectativas y percepciones de los estudiantes del curso técnico de enfermería con relación al mercado de trabajo
Barbosa, Thiago Luis de Andrade; Gomes, Ludmila Mourão Xavier; Reis, Tatiana Carvalho; Leite, Maisa Tavares de Souza.
  • Barbosa, Thiago Luis de Andrade; Universidade Estadual de Montes Claros. BR
  • Gomes, Ludmila Mourão Xavier; Universidade Federal de Minas Gerais. BR
  • Reis, Tatiana Carvalho; Universidade Estadual de Montes Claros. BR
  • Leite, Maisa Tavares de Souza; Universidade Estadual de Montes Claros. BR
Texto & contexto enferm ; 20(spe): 45-51, 2011.
Article in Portuguese | BDENF, LILACS | ID: lil-625413
RESUMO
Estudo com abordagem qualitativa e descritiva cujo objetivo foi identificar as percepções e expectativas dos estudantes do curso técnico em enfermagem com relação ao mercado de trabalho. A coleta de dados ocorreu em outubro de 2009, com a utilização da entrevista semiestruturada com 12 estudantes do curso técnico de enfermagem. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo. As entrevistas evidenciaram importantes questões relacionadas à empregabilidade da enfermagem entre as categorias, às áreas de atuação profissional e à inserção do técnico na equipe de saúde. Os resultados mostraram a necessidade da continuidade da discussão sobre o tema, na busca de incrementar e melhorar a formação do técnico em enfermagem frente ao mercado de trabalho. Observou-se a existência de fatores negativos, como a discriminação e o pouco reconhecimento social. Conclui-se que o futuro egresso busca, além do emprego, a inserção na sociedade, para a sua valorização, enquanto profissional de saúde.
ABSTRACT
The objective of this study with its qualitative and descriptive approach was to identify the perceptions and expectations nursing technician school students with respect to the labor market. The data was collected in October of 2009 using semi-structured interviews among 12 nursing technician students. The data was submitted to content analysis, which demonstrated that the interviews revealed important issues related to nursing employability among the categories, the areas of professional activity, and the integration of nursing technicians within the health care team. These results show the need for further discussion within the theme, seeking to increase and improve nursing technician formal education for the needs of the labor market. It beheld the existence of negative factors such as discrimination and limited social recognition. In conclusion, the future student seeks, beyond employment, his/her insertion in society for appreciation as a health care professional.
RESUMEN
Estudio cualitativo y descriptivo con el objetivo de identificar las percepciones y expectativas de los estudiantes del curso técnico de enfermería con relación al mercado de trabajo. La recolección de los datos se hizo en octubre de 2009, por medio de entrevistas semi-estructuradas con 12 estudiantes del curso técnico de enfermería. El examen de los datos se hizo por medio del Análisis de Contenido. Las entrevistas revelaron aspectos importantes sobre la ocupación de enfermería entre sus categorías, las áreas de desempeño profesional y la inserción del técnico en el equipo de salud. Los resultados muestran la necesidad de continuar el estudio sobre el tema para mejorar la formación del técnico de enfermería y su inserción en el mercado laboral. Se observó la existencia de factores negativos, como la discriminación y poco reconocimiento social. La conclusión del estudio es que el futuro egresado busca, además del empleo, la inserción en la sociedad para la su valorización como profesional de salud.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Students / Nursing / Education, Nursing / Education, Nursing, Associate / Job Market Type of study: Prognostic study / Qualitative research Limits: Humans Country/Region as subject: South America / Brazil Language: Portuguese Journal: Texto & contexto enferm Journal subject: Cuidados de Enfermagem / Nursing Year: 2011 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Estadual de Montes Claros/BR / Universidade Federal de Minas Gerais/BR

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Students / Nursing / Education, Nursing / Education, Nursing, Associate / Job Market Type of study: Prognostic study / Qualitative research Limits: Humans Country/Region as subject: South America / Brazil Language: Portuguese Journal: Texto & contexto enferm Journal subject: Cuidados de Enfermagem / Nursing Year: 2011 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Estadual de Montes Claros/BR / Universidade Federal de Minas Gerais/BR