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Lateralidad manual, disfunción cerebral y dislexia / Handedness in children with and with out dyslexia
Rev. chil. pediatr ; 60(1): 18-23, ene.-feb. 1989. tab
Article in Es | LILACS | ID: lil-63380
Responsible library: CL1.1
RESUMEN
Sobre la base de recientes hipótesis acerca del orígen disgenésico cortical cerebral de la dislexia y su relación con zurdería, se estudió la distribución de la lateralidad manual y la frecuencia de signos menores de disfunción cerebral, en un grupo de 56 escolares disléxicos de nivel socioeconómico bajo, comparando con un grupo de 56 lectores normales provenientes de las mismas escuelas. Se encontró una elevada frecuencia de zurdos en la población disléxica, la mayoría de ellos con un patrón de zurdería particular, coincidente con el modelo de "zurdo patológico" de la literatura, y con una alta frecuencia de signos menores de disfunción neurológica. Sobre la base de estos resultados, se discuten los postulados de Galaburda y Geschwind acerca de los trastornos de la citoarquitectónica cerebral como sustrato de la zurdería, alteraciones del lenguaje y dislexia
Subject(s)
Full text: 1 Index: LILACS Main subject: Dyslexia / Cerebrum / Functional Laterality Limits: Child / Female / Humans / Male Language: Es Journal: Rev Chil Pediatr / Rev. chil. pediatr / Rev. chil. pediatr. (En línea) / Revista chilena de pediatría Journal subject: PEDIATRIA Year: 1989 Type: Article
Full text: 1 Index: LILACS Main subject: Dyslexia / Cerebrum / Functional Laterality Limits: Child / Female / Humans / Male Language: Es Journal: Rev Chil Pediatr / Rev. chil. pediatr / Rev. chil. pediatr. (En línea) / Revista chilena de pediatría Journal subject: PEDIATRIA Year: 1989 Type: Article