Una evaluación de los procesos educativo-ambientales de Manizales / An evaluation f the educational-environmental processes in manizaess
Rev. luna azul
;
(28): 46-56, jun. 2009. ilus
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-635736
RESUMEN
Se presenta la evaluación realizada de los procesos educativo-ambientales de la ciudad de Manizales específicamente relacionados con actividades de educación formal y no formal desarrolladas por organizaciones gubernamentales y no gubernamentales de la ciudad, incluidos los establecimientos de educación básica, media y superior; además, y como consecuencia de esta evaluación, se presenta una propuesta encaminada a lograr la inclusión de la dimensión ambiental en los procesos educativos del municipio.
ABSTRACT
The following article shows the evaluation of the educational-environmental processes in the city of Manizales (Colombia), specifically those related to activities of formal and non-formal education developed by governmental and non-governmental entities of the city, including elementary and high schools, and universities. Additionally, as a consequence of the mentioned evaluation, a proposal is suggested in order to achieve the inclusion of the environmental dimension in the educational processes of Manizales.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Education
Limits:
Humans
Country/Region as subject:
South America
/
Colombia
Language:
Spanish
Journal:
Rev. luna azul
Journal subject:
Ecologia
/
Medicine
/
Environmental Health
Year:
2009
Type:
Article
Affiliation country:
Colombia
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