Investigación formativa. Una visión integral para profesiones de la salud / Formative Research. An Integral Vision for Health Professionals
Rev. cienc. salud (Bogotá)
;
4(supl.1): 161-176, oct. 2006.
Article
in Spanish
| LILACS, COLNAL
| ID: lil-635877
RESUMEN
El presente escrito concibe la formación en investigación formativa como un proceso complejo, que demanda acciones simultáneas y congruentes en los terrenos objetivo, subjetivo e intersubjetivo, planificados cuidadosa y progresivamente para dar forma a los actores que la desarrollan en el ámbito universitario (docentes, alumnos y administrativos). La formación integral en investigación formativa en el área de la salud requiere una perspectiva amplia y comprehensiva' de facilitación de procesos en los escenarios de la ciencia, el arte y la moral o en los mundos de la verdad objetiva, la veracidad subjetiva y la equidad intersubjetiva. Implica también el desarrollo y mantenimiento de una cultura de investigación formativa que incentive sujetos comprometidos con la autoindagación sistemática, la interacción y el debate argumentado al interior de comunidades de pares, con una formación metodológica rigurosa para aproximarse a los objetos de estudio.
ABSTRACT
These writing conceive formation in formative research as a complex process that demands simultaneous and congruent actions in the objective, subjective and intersubjective fields, adjusted to a careful and progressive planification in order to form teachers, students and management staff as university actors of research processes. Integral formation in formative research into health area demands a comprehensive and broad perspective encompassing science, moral and art, or objective truth, subjective veracity and intersubjective equity. All means must meet towards a strong and developmental formative research culture capable of nourishing subjects engaged in systematic self-questioning, interaction and argumentated debate at the interior of communities of pairs. In the same way, they must have rigorous methodological formation in order to approach the study objects.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Research
Limits:
Humans
Language:
Spanish
Journal:
Rev. cienc. salud (Bogotá)
Journal subject:
Medicina
/
Sa£de P£blica
/
Terapias Complementares
Year:
2006
Type:
Article
Affiliation country:
Colombia
Institution/Affiliation country:
Universidad del Rosario/CO
Similar
MEDLINE
...
LILACS
LIS