Perfil dos cirurgiões-dentistas e a formação de técnicos em saúde bucal na Grande Vitória, Espírito Santo, Brasil / Dentists profile and training of dental hygienist technicians in Grande Vitória, Espírito Santo, Brazil

RESUMO

O objetivo do estudo foi descrever o perfil profissional dos cirurgiões-dentistas (CD), potenciais docentes, para formação de técnicos em saúde bucal (TSB) na região metropolitana da Grande Vitória, Espírito Santo (RMGV-ES). Um estudo seccional foi desenvolvido com 217 CD que atuam no Sistema Único de Saúde (SUS) em cinco municípios da RMGV-ES. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas face a face, que abordaram questões sobre identificação, formação, trajetória, qualificação profissional, práticas de ensino e pesquisa. Em seguida, foram calculadas as frequências e intervalos de variação com 95% de intervalo de confiança (IC). Os resultados demonstraram altas frequências do vínculo efetivo (72,4%; IC95% 66,5?78,3), experiência de trabalho com Auxiliares emSaúde Bucal (98,2%; IC95% 96,4?100), atuação na Estratégia Saúde da Família (ESF) (73,7%; IC95% 67,8?79,6) e participação em pesquisas (53,0%; IC95% 46,4?59,6). Em oposição, baixas frequências foram encontradas para formação especializada em saúde pública (38,2%; IC95% 31,7?44,7), capacitação em ESF (25,8%; IC95% 20,0?31,6) e escolarização em nível de mestrado (6,9%; IC95% 3,5?10,3). Aspectos dos perfis profissionais potencialmente facilitadores devem ser valorizados, enquanto características dificultadoras em potencial devem ser trabalhadas a fim de que CD estejam mais preparados para formar TSB no SUS e para o SUS.

ABSTRACT

The objective of this study was to describe professional dentists' (CD) profile that will be potential teachers for training dental hygienist technicians (TSB) in metropolitan region of Grande Vitória, Espírito Santo (RMGV-ES). A cross-sectional study was developed with 217 CD that work in the National Health System (SUS) in five cities of RMGV-ES. Data collection were conducted through faceto-face, which covered issues about identification, training, career, professional qualifications, teaching practices and research. Then, we calculated the frequencies and ranges with 95% confidence interval (CI). Results showed high frequencies of steady job (72.4%; 95%CI 66.5­78.3), work experience with dental assistants (98.2%; 95%CI 96.4­100), work in Family Health Strategy (ESF) (73.7%; 95%CI 67.8­79.6) and participation in researches (53.0%; 95%CI 46.4­59.6). In contrast, low frequencies were found for specialized training in public health (38.2%; 95%CI 31.7­44.7), training in ESF (25.8%; 95%CI 20.0­31.6) and master's-level education (6.9%; 95%CI 3.5­10.3). Aspects of occupational profiles potentially facilitators should be valued, while characteristics which have the potential to cause problems should be worked. Thus, CD will be more prepared to educate TSB in SUS and for SUS.