A comunicação de pessoas com surdocegueira e a atuação fonoaudiológica / The communication of people with deafblindness and the work of Speech-Language Pathology
Distúrb. comun
;
24(3)dez. 2012.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-663189
RESUMO
Este trabalho tem a intenção de apresentar para a Fonoaudiologia a surdocegueira, sua conceituação, classificação, etiologia, as formas de comunicação, o papel do guia-intérprete, o processo da orientaçãoe mobilidade, a importância da participação da família, os processos de reabilitação e seu papel no desenvolvimento e na vida da pessoa com surdocegueira. Para o fonoaudiólogo, conhecer o impacto que as deficiências auditivas e visuais têm na linguagem e as formas de comunicação que poderão ser estabelecidas são aspectos de extrema valia para o delineamento de novas áreas de atuação e para o desenvolvimento de programas terapêuticos e educacionais...
ABSTRACT
This study aims to present the deafblindness, its conceptualization, classification, etiology, the communication ways, the role of guide-interpreter, the process of orientation and mobility, the importance of family involvement, the rehabilitation processes and its role in the development and in the life of people with deafblindness. For the speech therapeutic, to know the impact that visual and hearing impairments have in language and the forms of communication that may be established are aspects extremely importantto the design of new areas of actuation and to develop therapeutic and educational programs...
RESUMEN
Este documento tiene como objetivo presentar la sordoceguera, su conceptualización, clasificación, etiología, formas de comunicación, el papel de guía-intérprete, el proceso de orientación y movilidad, la importancia de la participación de la familia, los procesos de rehabilitación y su desarrollo y la vida de las personas con sordoceguera. Para fonoaudiología, conocer el impacto que tienen deficiencias visuales y auditivas en el lenguaje y las formas de comunicación que se estlabezcan los aspectos son muy importantes para el diseño de nuevas áreas y para desarrollo de programas terapéuticosy educativos...
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Communication
/
Education, Special
/
Deaf-Blind Disorders
/
Speech, Language and Hearing Sciences
Type of study:
Practice guideline
Limits:
Humans
Language:
Portuguese
Journal:
Distúrb. comun
Journal subject:
Speech-Language Pathology
Year:
2012
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
Grupo Brasil de Apoio ao Surdocego e ao Múltiplo Defi ciente Sensorial/BR
/
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/BR
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