Atividade física e saúde nos programas de pós-graduação no Brasil: breve análise a partir de tomas Kuhn / Physical activity and health in post-graduate courses: analysis supported in the thomas Kuhn`s ideas

RESUMO

O objetivo deste ponto de vista foi refletir sobre a ?Atividade Física e Saúde? no Brasil, especialmente nos programas de Pós Graduação Stricto Sensu, apoiado nas idéias de Tomas Kuhn. Buscando elementos empíricos para dar suporte ao ponto de vista, investigou-se a descrição das áreas de concentração e linhas de pesquisa em ?Atividade Física e Saúde? (ou denominações semelhantes) dos Programas de mestrado e doutorado em Educação Física, Ciências da Atividade Física, Ciências da Motricidade e Ciências do Movimento Humano. O texto foi dividido em três partes na primeira fez-se uma breve introdução à obra de Kuhn, especificamente sobre as observações do autor de como se dá o processo de desenvolvimento científico. Na segunda são apresentadas algumas reflexões sobre a situação da ?Atividade Física e Saúde? no Brasil, principalmente a partir da constatação da heterogeneidade da descrição das áreas de concentração ou linhas de pesquisa em ?Atividade Física e Saúde? dos Programas de Pós-Graduação investigados. Enquanto existem programas mais identificados com as ciências biológicas, outros parecem fundamentalmente buscar o entendimento das questões comportamentais e sociais ligadas à atividade física. Por fim, busca-se a síntese de algumas questões discutidas ao longo do trabalho. Espera-se que este texto demonstre que existe na ?Atividade Física e Saúde? uma interessante possibilidade de convivência entre diferentes olhares, que pode inclusive fazer com que a área cresça de maneira mais sólida. Por outro lado, reconhecer e lidar com estas diferenças irá exigir maturidade e representa ainda um importante desafio.

ABSTRACT

The aim of this paper was reflected on the area ?Physical Activity and Health? in Brazil, especially in Post-Graduate courses, supported in the observations of Thomas Kuhn. Seeking empirical evidence to support the point of view, we investigate the description of the focus areas and research lines in ?Physical Activity and Health? (or similar) of the Masters and Ph.D. in Physical Education area. The text was divided into three parts the first was made a brief introduction to Kuhn?s work, specifically on the author?s observations of how is the process of scientific development. In the second part are some reflections on the situation of ?Physical Activity and Health? in Brazil, mainly from the observation of heterogeneity of the description of the areas or lines of research on ?Physical Activity and Health? of the programs investigated. While most programs are identified in biological sciences, others appear to be fundamentally seek to understand the behavioral and social issues related to physical activity. Finally, seeking a synthesis of elements discussed throughout the text. It is hoped that this paper demonstrates that there is in the ?Physical Activity and Health? an interesting possibility of coexistence of different ideas, which can also make the area grow more solidly. On the other hand, recognize and deal with these differences will require maturity and still represents a major challenge.