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Avaliação do vínculo mãe-filho e saúde mental de mães de crianças com deficiência intelectual / Evaluation of boding between mother and child and mothers' mental health of children with mental illness
Mãder, Custódia Virgínia de Nóbrega; Monteiro, Vera Lúcia de Alencar; Spada, Patricia Vieira; Nóbrega, Fernando José de.
  • Mãder, Custódia Virgínia de Nóbrega; Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais. Serviço de Estimulação e Habilitação. São Paulo. BR
  • Monteiro, Vera Lúcia de Alencar; Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais. Serviço de Estimulação e Habilitação. São Paulo. BR
  • Spada, Patricia Vieira; Universidade Federal de São Paulo. Departamento de Pós-Graduação em Nutrição. São Paulo. BR
  • Nóbrega, Fernando José de; Hospital Israelita Albert Einstein. São Paulo. BR
Einstein (Säo Paulo) ; 11(1): 63-70, jan.-mar. 2013. ilus, tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-670306
RESUMO

OBJETIVO:

Conhecer e avaliar o vínculo mãe-filho e a saúde mental de mães de crianças com deficiência intelectual.

MÉTODOS:

Participaram 74 mães de crianças de até 7 anos com deficiência intelectual. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas. Os instrumentos utilizados foram o Protocolo de Avaliação do Vínculo Mãe-Filho e o Self-Report Questionnaire. Para estatística, foram utilizados os testes de χ² e t de Student. Fixou-se em 5% o nível de rejeição da hipótese de nulidade.

RESULTADOS:

Não houve diferença significativa entre as médias das idades maternas, entre vínculo e escolaridade e nem entre tempo de união e condição social. A porcentagem de mães com vínculo fraco na condição socioeconômica baixa foi de 38,7% e na condição socioeconômica alta de 68,8%.

CONCLUSÃO:

A ocorrência de fraco vínculo está associada ao Self-Report Questionnaire e às condições socioculturais. Ou seja, mães com alteração no Self-Report Questionnaire têm maior probabilidade de desenvolver distúrbios mentais e maior chance de apresentar fraco vínculo com o filho, o mesmo ocorrendo com as mães nas condições sociais mais privilegiadas.
ABSTRACT

OBJECTIVE:

To verify and evaluate the mother-child bond and mental health of mothers of children with intellectual disabilities.

METHODS:

A total of 74 mothers of children aged up to 7 years participated. Data collection was made through interviews. Evaluation tools were Mother-Child Bonding Evaluation Protocol and Self-Report Questionnaire. We used statistical analysis χ² and Student-t tests. A 5%-level of rejection of the null hypothesis was set.

RESULTS:

There were no significant results between the average maternal ages, between bond and schooling, nor time of marriage and social status. The percentage of low social condition mothers with weak bond were 38.7% and in high condition, 68.8%.

CONCLUSION:

The occurrence of weak bond is associated with the Self-Report Questionnaire and socio-cultural conditions. That is, mothers with alteration in the Self-Report Questionnaire are more likely to develop mental disorders, weak bond with their children, the same occurring with the mothers in the most privileged social conditions.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Maternal Welfare / Mother-Child Relations Language: Portuguese Journal: Einstein (Säo Paulo) Journal subject: Medicine Year: 2013 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais/BR / Hospital Israelita Albert Einstein/BR / Universidade Federal de São Paulo/BR

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