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Red social de apoyo en adolescentes escolares: su medición con Apgar de Smilkstein / Social net in support of adolescents scholars: its appraisal by Smilkstein Apgar test
Bol. Hosp. San Juan de Dios ; 36(3): 147-55, mayo-jun. 1989. tab, ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-67752
RESUMEN
La adolescencia es un período crítico que necesita de apoyo, fundamentalmente de la familia y de las amistades. Nuestro estudio aplicó la prueba "Apgar" de Smilkstein (2) Familiar y de Amistades a alumnos de enseñamza media de un Liceo de Santiago entre septiembre y octubre de 1986, se obtubieron 1.447 encuestas de Apgar familiar (44,3% hombres y 54,7% mujeres) y 1.441 de Apgar de las amistades con distribución similiar por sexo. Se consideró Apgar satisfactorio de 8 a 10 puntos; intermedio de 4 a 7 y bajo de 0 a 3. El Apgar familiar satisfactorio alcanzó alrededor de 50% y el bajo, cercano al 10%, triplicándose al aumentar la edad (6,16% en los menores de 15 años a 20,7% en los de 19 y más años) paralelo a una disminución del Apgar alto, lo que es más significativo en los hombres. El Apgar de las amistades bajo osciló alrededor del 11% con diferencia significativa por sexo (37,7% en hombres y 53,2% en mujeres). Las mujeres presentaron un mayor porcentaje de Apgar de las amistades satisfactorio y menor devalores bajos. Los individuos que viven con uno o ninguno de sus padres tienen mayor grado de insatisfacción manisfestado es su Apgar familiar. Recomendamos aplicar la prueba en forma secuencial durante la Educación Media y especialmente en 1o y 2o años medios con el fin de detectar sujetos en riesgo y brindarles atención especializada y mejorar la sensación de apoyo de estos estudiantes mediante actividades grupales que incluyan a sus padres
Subject(s)
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Index: LILACS (Americas) Main subject: Apgar Score / Psychology, Adolescent Limits: Adolescent / Adult / Humans Country/Region as subject: South America / Chile Language: Spanish Journal: Bol. Hosp. San Juan de Dios Journal subject: Medicine Year: 1989 Type: Article

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