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Conocimientos, actitudes, práctica sobre el papanicolau en las usuarias externas del programa de planificación familiar del Centro de Salud Róger Osorio. Municipio de Managua. Mes de Junio al mes de Diciembre. Año 2010 / Knowledge, attitudes, practice on the papanicolau in the users outside the family planning program of the Health Center Roger Osorio. Municipality of Managua. Month of June to December. year 2010
Managua; s.n; dic. 2011. [90] p. ilus, tab, graf.
Thesis in Spanish | LILACS | ID: lil-678535
RESUMEN
Estudio de tipo descriptivo, de corte transversal. En general el nivel de conocimiento es bueno, conocen la utilidad de la prueba, reconocen la importancia de la consejería previa a la toma de la muestra, conocen sobre las condiciones que deben de tener para realizarse la prueba de Papanicolaou, saben que toda mujer que inicio vida sexual activa debe de realizarse la prueba de Papanicolaou. La mayoría de las mujeres iniciaron vida sexual activa a la edad de 18 años, la mayoría de las mujeres refieren que solo han tenido un compañero sexual, la mayoría se ha realizado alguna vez la prueba de Papanicolaou, predominando con una periodicidad de 4 o más. En referencia a los factores asociados a la negación de la prueba del Pap encontramos con mayor frecuencia: el miedo a la prueba, la vergüenza, el descuido, no se lo realizan con personal de sexo masculino. La mayoría de las mujeres recogen los resultados y los conocen. En su mayoría las prácticas se clasificaron de riesgo intermedio. Se encontró que las mujeres han obtenido información sobre el Papanicolaou por un medico, por un familiar o por una enfermera
Subject(s)
Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Vaginal Smears / Health Knowledge, Attitudes, Practice Type of study: Observational study / Prevalence study Language: Spanish Year: 2011 Type: Thesis

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Vaginal Smears / Health Knowledge, Attitudes, Practice Type of study: Observational study / Prevalence study Language: Spanish Year: 2011 Type: Thesis