Educação em saúde como estratégia para melhoria da qualidade de vida dos usuários hipertensos / Health educationas a strategy forimprovingqualityof life ofhypertensive users
Rev. RENE
;
12(n.esp): 1045-1051, dez. 2011.
Article
in Portuguese
| LILACS, BDENF
| ID: lil-682479
RESUMO
O estudo objetiva analisar a prática de educação em saúde junto aos enfermeiros da rede de atenção básica enquanto estratégia para a melhoria da qualidade de vida dos usuários portadores de hipertensão arterial. Trata-se de uma pesquisa descritiva, qualitativa, realizada com enfermeiros que executam atividades de educação em saúde com hipertensos. Para a coleta utilizou-se um roteiro norteador no período de abril e maio de 2011 subsidiando a análise proposta por Bardin. Constatou-se que os enfermeiros compreendem a importância da realização da educação em saúde junto aos usuários, mesmo que esta prática apresente traços do modelo de educação em saúde que sobrepõe o saber científico em detrimento do popular. Faz-se necessário buscar embasamentos teóricos que garantam aos enfermeiros uma percepção dialógica do processo educar em saúde, garantindo ao usuário qualidade de vida.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Quality of Life
/
Health Education
/
Nursing
/
Hypertension
Limits:
Humans
Language:
Portuguese
Journal:
Rev. RENE
Journal subject:
Nursing
Year:
2011
Type:
Article
Affiliation country:
Brazil
Institution/Affiliation country:
UERN/BR
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