Your browser doesn't support javascript.
loading
Niveles de orientación empática en los estudiantes de Odontología / Evaluation of empathetic orientation in Odontology students
Sánchez Jiménez, Laura; Padilla Guevara, Mariela; Rivera Ugalde, Ignacio; Zamorano Arancibia, Alejandro; Díaz Narváez, Víctor Patricio.
  • Sánchez Jiménez, Laura; Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología. San José. CR
  • Padilla Guevara, Mariela; Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología. San José. CR
  • Rivera Ugalde, Ignacio; Universidad Finis Terrae. Santiago. CL
  • Zamorano Arancibia, Alejandro; Universidad Finis Terrae. Santiago. CL
  • Díaz Narváez, Víctor Patricio; Universidad Finis Terrae. Santiago. CL
Educ. med. super ; 27(3): 216-225, jul.-set. 2013. ilus, tab
Article in Spanish | LILACS, CUMED | ID: lil-685270
RESUMEN
El objetivo del presente trabajo es evaluar la orientación empática, considerando los factores curso y género, en los estudiantes de la carrera de Odontología de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Latinoamericana de Ciencias y Tecnología (ULACIT) de Costa Rica. Se tomó una muestra de 225 estudiantes pertenecientes al equivalente de los niveles 1ro., 2do., 3ro., 4to. y 5to. de la Carrera de Odontología. Se encuestaron con una herramienta llamada Escala de Empatía para Odontólogos de Jefferson, versión S, durante una semana, un día determinado por nivel. Después de realizar el análisis estadístico se encontró que los años superiores muestran niveles de orientación empática mayores que el resto de los cursos examinados en ambos géneros. Esto se debe al aumento, en la práctica clínica, de los estudiantes al final de la carrera y a la responsabilidad y compromiso que llegan a tener con sus pacientes. Además, en general, la orientación empática es mayor en el género femenino que en el masculino y esta va evolucionando de diferente forma para ambos géneros a lo largo de la carrera(AU)
ABSTRACT
The aim of the present work is to evaluate the emphatic orientation, considering the gender and course factors, in Odontology students in the Health Sciences Faculty of the Latin American University of Sciences and Technology in Costa Rica. The sample was composed of 225 students from the 1st, 2nd, 3rd, 4th and 5th levels in Odontology Studies. They were inquired using a tool called The Jefferson Scale of Physician Empathy-Student Version (JSPE-S) during a week, a determined day per level. After carrying out the statistical analysis, it was found that the higher levels show higher levels of empathetic orientation than the rest of the courses examined in both genders. It is due to the increase of the students' clinical practice at the end of the studies and to the responsibility and commitment they achieve with their patients. Also, in general, empathetic orientation is higher in females than in males and it is evolving differently through years of studies(AU)
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Orientation / Empathy / Courses / Gender Identity Limits: Humans Language: Spanish Journal: Educ. med. super Journal subject: Education Year: 2013 Type: Article Affiliation country: Chile / Costa Rica Institution/Affiliation country: Universidad Finis Terrae/CL / Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología/CR / Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología/CR

Similar

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Orientation / Empathy / Courses / Gender Identity Limits: Humans Language: Spanish Journal: Educ. med. super Journal subject: Education Year: 2013 Type: Article Affiliation country: Chile / Costa Rica Institution/Affiliation country: Universidad Finis Terrae/CL / Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología/CR / Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología/CR