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Jovens e metas para o futuro: uma revisão crítica da literatura / Youth and goals for the future: A critical bibliographic review / Jóvenes y metas para el futuro: Una revisión crítica de la literatura
Ramos, Dandara de Oliveira; Seidl-de-Moura, Maria Lucia; Pessôa, Luciana Fontes.
  • Ramos, Dandara de Oliveira; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Seidl-de-Moura, Maria Lucia; Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. BR
  • Pessôa, Luciana Fontes; Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. BR
Estud. psicol. (Natal) ; 18(3): 467-475, jul.-set. 2013. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-690030
RESUMO
O presente trabalho apresenta uma revisão da literatura sobre de metas de realização e objetivos futuros de jovens, visando identificar as principais orientações teóricas que norteiam os estudos feitos e discuti-las sob a ótica da Psicologia Evolucionista. Três eixos teóricos principais foram encontrados na revisão realizada (a) estudos baseados na Teoria da Perspectiva do Tempo Futuro; (b) estudos baseados na Teoria da Autodeterminação; e (c) estudos dedicados à investigação de fatores neurais e cognitivos associados ao desenvolvimento de metas para o futuro. Com base nas teorias do Desconto do Futuro e das Estratégias de História de vida, propostas pela Psicologia Evolucionista, sintetizamos um modelo diferenciado para o estudo do tema, envolvendo variáveis sociodemográficas, econômicas e contextuais específicas.
ABSTRACT
This article presents a literature review about future goals of young people, aiming to identify the main theoretical orientations in which are based the studies conducted and to discuss them under the Evolutionary Psychology perspective. Three central theoretical orientations were identified (a) studies based on the Future Time Perspective Theory, (b) studies based on the Self Determination Theory, and (c) other studies dedicated to the cognitive and neural processes associated with the development of goals for the future. Based on Future Discounting and Life History Theory proposed by Evolutionary Psychology, we propose a different framework for the study of this topic, including socio-demographic, economics and specific contextual variables.
RESUMEN
En este trabajo se presenta una revisión de la literatura sobre las metas de logro y las metas futuras de los jóvenes, para identificar las principales orientaciones teóricas que guían los estudios y las discutimos desde la perspectiva de la Psicología Evolutiva. Tres grandes ejes teóricos fueron encontradas en la revisión llevada a cabo (a) estudios basados en la Teoría de la Perspectiva del Tiempo Futuro, (b) estudios basados en la Teoría de Autodeterminación, y (c) estudios dedicados a la investigación de los factores neurales y cognitivos asociados con el desarrollo de metas para el futuro. Con base en las teorías de Descuento Futuro y Estrategias de Historia de Vida, propuestas por la Psicología Evolutiva, sintetizamos un modelo diferenciado para el estudio del tema, con participación de variables sociodemográficas, económicas y contextuales especificas.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Young Adult / Goals Type of study: Prognostic study Language: Portuguese Journal: Estud. psicol. (Natal) Journal subject: Psychology Year: 2013 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro/BR / Universidade do Estado do Rio de Janeiro/BR

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Young Adult / Goals Type of study: Prognostic study Language: Portuguese Journal: Estud. psicol. (Natal) Journal subject: Psychology Year: 2013 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro/BR / Universidade do Estado do Rio de Janeiro/BR