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Cognição e Diabetes Mellitus tipo 2 em idosos / Cognition and type 2 diabetes in the elderly
Lopes, Regina Maria Fernandes; Nascimento, Roberta Fernandes Lopes do; Esteves, Cristiane Silva; Iatchac, Felipe Oliveira; Argimon, Irani I. de Lima.
  • Lopes, Regina Maria Fernandes; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. BR
  • Nascimento, Roberta Fernandes Lopes do; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. BR
  • Esteves, Cristiane Silva; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. BR
  • Iatchac, Felipe Oliveira; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. BR
  • Argimon, Irani I. de Lima; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. BR
Ciênc. cogn ; 16(3): 95-108, dez. 2011. tab
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: lil-692636
RESUMO
Estudos sobre o status cognitivo em idosos tem tido maior destaque nas pesquisas atuais, identificando prejuízos, principalmente quando uma doença crônica encontra-se presente. A hiperglicemia pode ser um fator significativo para incidência de Alzheimer e uma causa secundária de demência. A Diabetes Mellitus Tipo 2 (DM2) está associada a déficits cognitivos e funcionais, e um dos instrumentos que pode ser utilizado para avaliar funções executivas é o WCST. O objetivo foi avaliar os prejuízos cognitivos em idosos com DM2. Participaram do estudo 254 idosos de ambos os sexos, com idade igual ou superior a 60 anos, sendo 44 idosos com diagnóstico de DM2 e 210 idosos do grupo controle da população geral. O delineamento foi de um estudo quantitativo e transversal. Os instrumentos utilizados foram Ficha de Dados Sociodemográficos,WCST, MEEM, BDI, BAI e GDS. Os subtestes Vocabulário, Códigos, Dígitos e Cubos da WAIS-III. Os resultados mostraram que houve diferença significativa no desempenho de idosos com DM2, quando comparados com os idosos do grupo controle em quatro descritores do WCST, indicando prejuízos.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Aged / Cognition Type of study: Prognostic study Language: Portuguese Journal: Ciênc. cogn Journal subject: Behavioral Sciences Year: 2011 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/BR

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