O enfermeiro e a educação em saúde mental na atenção primária: revisão integrativa / El enfermero y la educación en salud mental en la atención primaria: revisión integrativa / Nurses and mental health education in primary care: an integrative review

RESUMO

Trata-se de revisão integrativa de literatura que analisou pesquisas sobre a participação dos enfermeiros nas ações de educação voltadas à saúde mental nos Centros de Saúde. Foram pesquisados, nas bases de dados BDENF, LILACS e SciELO, os artigos publicados entre 2001 e 2011. Encontraram-se oito artigos que mostraram dois temas principais ações educativas em saúde voltadas à saúde mental, subdivididas em abordagem preventiva e promotora e dificuldades do enfermeiro na realização de ações educativas em saúde mental na atenção primária. Concluiu-se que houve poucos estudos sobre o tema, mostrando a necessidade de o Governo e as instituições formadoras de enfermagem incluírem, como prioridade política e curricular, as ações educativas em saúde mental na Estratégia Saúde da Família.

ABSTRACT

This is a literature integrative review that has analyzed researches on the participation of nurses in education initiatives regarding mental health in Health Centers. We researched, in BDENF, LILACS and SciELO databases, articles published between 2001 and 2011. We found eight articles that showed two main themes health education actions directed to mental health, subdivided into preventive and promoter approach; and difficulties of nurses in conducting educational activities in mental health in primary care. It was concluded that there were few studies on the subject, showing the need for government and nursing educational institutions to include as political and curricular priority educational activities on mental health in Family Health Strategy.

RESUMEN

Revisión integrativa de literatura que analizó pesquisas sobre la participación de los enfermeros en las acciones de educación vueltas a la salud mental en los Centros de Salud. Fueron investigados, en las bases de dados BDENF, LILACS y SciELO, los artículos publicados entre 2001 y 2011. Se encontraron ocho artículos que mostraron dos temas principales acciones educativas en salud vueltas a la salud mental, subdividida en abordaje preventivo y promotora; y dificultades del enfermero en la realización de acciones educativas en salud mental en la atención primaria. Se concluyó que hubo pocos estudios sobre el tema, mostrando la necesidad de Gobierno e instituciones formadoras de enfermería incluir como prioridad política y curricular las acciones educativas en salud mental en la Estrategia Salud de la Familia.