Playful education in health: report of an experience of luminescent nurses / Educação lúdica em saúde: relato de experiência dos enfermeiros luminescentes / La educación lúdica en salud: informe de una experiencia de enfermeros luminiscentes

ABSTRACT

Objective: To describe an account of playful practices of health education Extension Project "Nurses Luminescent" Course of Nursing FACEX. Method: This is a report of experience in the practice of health education fostered by students and teachers of the Extension Project "Luminescent Nurses," which is a study of type action research, in the form of collective intervention. Results: The systematic description of the practices developed by "Luminescent Nurses" is organized into three pillars 1) educate through theater, 2) educating through enchanted tales, and 3) educating queries on Growth and Development (CD) humanescents. Conclusion: Play activities should continue aiding the perpetuation of nursing care and groundbreaking new ideas, (re) directing traders to look for a new subject, understanding them and rescuing the luminescence and humanescence.

RESUMO

Objetivo: Descrever um relato de práticas lúdicas de educação em saúde do Projeto de Extensão “Enfermeiros Luminescentes” do Curso de Enfermagem da FACEX. Método: Trata-se de um relato de experiência das práticas de educação em saúde fomentadas por discentes e docentes do Projeto de Extensão “Enfermeiros Luminescentes”, o qual consiste em um estudo do tipo pesquisa-ação, na modalidade de intervenção coletiva. Resultados: Para a descrição sistemática das práticas desenvolvidas pelos “Enfermeiros Luminescentes”, os resultados estão organizados em três pilares 1) educando por meio do teatro; 2) educando por meio de contos encantados; e 3) educando em consultas de Crescimento e Desenvolvimento (CD) humanescentes. Conclusão: As atividades lúdicas devem continuar auxiliando a enfermagem na perpetuação de novas ideias e assistência inovadora, (re)direcionando os profissionais a um novo olhar para os sujeitos, entendendo-os e resgatando a luminescência e a humanescência.

RESUMEN

Objetivo: Describir una cuenta de las prácticas lúdicas de educación para la salud Proyecto de Extensión "Las enfermeras luminescentes" Curso de Enfermería FACEX. Método: Se trata de un relato de la experiencia en la práctica de la educación para la salud promovida por estudiantes y profesores de extensión del proyecto "Nurses luminiscentes", que es un estudio de investigación de tipo acción, en la forma de intervención colectiva. Resultados: La descripción sistemática de las prácticas desarrolladas por "Enfermeras" luminiscentes, los resultados se organizan en tres pilares 1) educar a través del teatro, 2) la educación a través de cuentos encantados, y 3) la educación de las consultas sobre el Crecimiento y el Desarrollo (CD) humanescentes. Conclusión: Las actividades de juego deben seguir ayudando a la perpetuación de los cuidados de enfermería y las nuevas ideas revolucionarias, (re) orientar los comerciantes en busca de un nuevo sujeto, su comprensión y rescate de la luminiscencia y humanescencia.