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Piscar atencional e as limitações do processamento de informações visuais conforme a frequência temporal / Attentional blink and the limitations of visual information processing related to temporal frequency
Menezes, Carolina Baptista; Holderbaum, Candice Steffen; Salles, Jerusa Fumagalli; Araújo, Lisiane Bizarro.
  • Menezes, Carolina Baptista; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade. Laboratório de Psicologia Experimental, Neurociências e Comportamento. Porto Alegre. BR
  • Holderbaum, Candice Steffen; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade. Núcleo de Estudos em Neuropsicologia Cognitiva. Porto Alegre. BR
  • Salles, Jerusa Fumagalli; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade. Núcleo de Estudos em Neuropsicologia Cognitiva. Porto Alegre. BR
  • Araújo, Lisiane Bizarro; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Departamento de Psicologia do Desenvolvimento e da Personalidade. Laboratório de Psicologia Experimental. Porto Alegre. BR
Ciênc. cogn ; 16(1): 165-179, dez. 2011.
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: lil-700299
RESUMO
O sistema cognitivo possui capacidade limitada de processar informações, priorizando recursos atencionais a algumas, em detrimento de outras. A influência do tempo entre a apresentação de dois estímulos parece ser importante para esta seleção, pois dependendo do intervalo, a atenção ao primeiro prejudica a percepção do segundo. A este fenômeno chamou-se piscar atencional – PA. O objetivo desta revisão é apresentar o PA, descrever o paradigma utilizado para o seu estudo, as pesquisas que inicialmente o identificaram, os principais modelos teóricos que buscam explicar o fenômeno, bem como a sua relação com o efeito de priming semântico e com o processamento de estímulos emocionais. Os estudos mostram que os recursos atencionais são limitados também no domínio temporal e que a não percepção do segundo estímulo parece estar mais relacionada a uma limitação do controle da distribuição atencional, do que a uma falta de recursos propriamente dita. Além disso, esta limitação parece se relativizar conforme a classe de estímulos investigada. Conjuntamente, os achados discutidos demonstram a utilidade desta ferramenta experimental, a qual pode contribuir para o estudo de processos mentais e suas interações.
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Attentional Blink Type of study: Prognostic study / Screening study Language: Portuguese Journal: Ciênc. cogn Journal subject: Behavioral Sciences Year: 2011 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR

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LILACS

LIS

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