Cantata a cinco voces: una experiencia de supervisión relacional / Cantata for five voices: an experience in relational supervision
Rev. chil. psicoanal
;
30(2): 157-169, dic. 2013.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-708272
RESUMEN
El trabajo está dividido en tres partes. La primera hace un breve recorrido histórico de la supervisión. La segunda parte relata la experiencia personal de supervisión de 4 profesionales y su supervisora abordando algunas diferencias con su aprendizaje previo basado en un modelo neo-kleiniano. Las vivencias personales recorren las expectativas, dudas y angustias producidas por cada modelo y dan vida a través del relato a conceptos centrales del modelo relacional tales como la emergencia de significado, la co-construcción, momentos de ruptura y reparación, el enactment y la develación además de la importancia del timing y el sostén por parte de la supervisora cuando existe un impasse en la díada de la supervisión. En la tercera parte se describe una situación de impasse entre la supervisora y una de las profesionales. Como sucede en la terapia analítica, dicho impasse ha sido transmitido por vías no verbales y ha involucrado a ambas, supervisora y supervisada. Vemos que en la resolución de dicho impasse, ha sido necesario tener cuidado de mantener el sostén necesario hasta el momento adecuado para poder abordarlo. Se finaliza con algunos comentarios que insertan la experiencia en un contexto de cambio social.
ABSTRACT
The experience of supervising and being supervised in a relational model setting is described by four psychologists and their supervisor, and compared to their previous training based on a neo-kleinian model. Their journey covers the expectations, doubts and anxieties produced in each period of their learning process and gives life to key concepts in the relational model such as co-construction of meaning, rupture and repair, enactment and disclosure, as well as the importance of timing and holding during moments of impasse. The paper is divided into three parts. The first is a brief history of supervision. The second describes the experience of the supervisees and the supervisor past and present. The third analyzes a year long impasse involving one of the supervisees and the supervisor, in which timing and holding have been necessary until a better moment is found to disclose verbally what has been experienced in the body and through non verbal means. Concluding comments insert the experience of this supervision in a context of social change.
Search on Google
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Psychoanalysis
/
Psychotherapy
/
Therapeutics
Type of study:
Prognostic study
Limits:
Adult
/
Female
/
Humans
Language:
Spanish
Journal:
Rev. chil. psicoanal
Journal subject:
Psychiatry
Year:
2013
Type:
Article
/
Congress and conference
Affiliation country:
Chile
Institution/Affiliation country:
Asociación Psicoanalítica Chilena/CL
/
Pontificia Universidad Católica de Chile/CL
Similar
MEDLINE
...
LILACS
LIS