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Estudo da maturação das vias auditivas pós-implante coclear por meio dos potenciais evocados auditivos de longa latência / Auditory pathways' maturation after cochlear implant via cortical auditory evoked potentials
Silva, Liliane Aparecida Fagundes; Couto, Maria Inês Vieira; Tsuji, Robinson Koji; Bento, Ricardo Ferreira; Matas, Carla Gentile; Carvalho, Ana Claudia Martinho de.
  • Silva, Liliane Aparecida Fagundes; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. São Paulo. BR
  • Couto, Maria Inês Vieira; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. São Paulo. BR
  • Tsuji, Robinson Koji; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. São Paulo. BR
  • Bento, Ricardo Ferreira; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. São Paulo. BR
  • Matas, Carla Gentile; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. São Paulo. BR
  • Carvalho, Ana Claudia Martinho de; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. São Paulo. BR
Braz. j. otorhinolaryngol. (Impr.) ; 80(2): 131-137, Mar-Apr/2014. tab, graf
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-709520
RESUMO

Introdução:

A avaliação de potenciais evocados auditivos de longa latência em crianças usuárias de implante coclear tem se mostrado um método eficaz para avaliar a maturação cortical após estimulação elétrica.

Objetivo:

Analisar as modificações nos valores de latência do potencial evocado auditivo cortical antes e três meses após o uso do implante coclear. Material e

método:

Estudo de caso-controle em um grupo de cinco crianças usuárias do implante coclear que aguardavam a ativação dos eletrodos, e um grupo controle constituído por cinco crianças ouvintes. A avaliação eletrofisiológica da audição foi realizada por meio do registro dos potenciais evocados auditivos corticais em duas diferentes etapas anterior à ativação do implante coclear e após três meses de adaptação.

Resultados:

Os resultados demonstraram diminuição significativa em relação ao tempo de latência do componente P1 no grupo estudo, cujos valores foram maiores daqueles do grupo controle. Quanto menor a idade na ativação, maior a redução no tempo de latência do componente P1.

Conclusão:

Modificações nas características dos potenciais evocados auditivos corticais podem ser observadas em crianças que recebem o implante coclear e estas modificações têm uma relação com a idade de intervenção, sugerindo uma rápida maturação das vias auditivas após estimulação elétrica. .
ABSTRACT

Introduction:

Evaluation of cortical auditory evoked potentials in children with cochlear implants has been proven to be an effective method for assessing cortical maturation after electrical stimulation.

Objective:

To analyze the changes in latency values of cortical auditory evoked potentials before and three months after cochlear implant use. Material and

methods:

This was a case-control study with a group of five children using cochlear implant awaiting activation of the electrodes, and a control group composed of five normal-hearing children. Auditory electrophysiological assessment was performed by the testing of the cortical auditory evoked potentials at two different periods prior to cochlear implant activation and after three months of cochlear implant use.

Results:

A significant decrease in the latency time of the P1 component was observed after three months of stimulation via cochlear implant, whose values were higher than those from the control group. The younger the child was at electrode activation, the greater the reduction in latency of the P1 component.

Conclusion:

Changes in the characteristics of cortical auditory evoked potentials can be observed in children who receive cochlear implants; these changes are related to the age of intervention, suggesting a rapid maturation of the auditory pathways after electrical stimulation. .
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Auditory Pathways / Evoked Potentials, Auditory, Brain Stem / Cochlear Implants / Hearing Loss, Bilateral / Hearing Loss, Sensorineural Type of study: Observational study Limits: Child, preschool / Humans / Infant / Male Language: Portuguese Journal: Braz. j. otorhinolaryngol. (Impr.) Journal subject: Otolaryngology Year: 2014 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade de São Paulo/BR

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