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Divergências em relação aos cuidados com o recém-nascido no centro obstétrico / Divergencias relacionadas a los cuidados con el recién nacido en el centro obstétrico / Divergences regarding the care of newborns in the obstetric center
Müller, Elizete Besen; Zampieri, Maria de Fátima Mota.
  • Müller, Elizete Besen; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Zampieri, Maria de Fátima Mota; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
Esc. Anna Nery Rev. Enferm ; 18(2): 247-256, Apr-Jun/2014.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-709670
RESUMO
O objetivo deste estudo foi conhecer as divergências relacionadas aos cuidados prestados ao recém-nascido no Centro Obstétrico de um hospital público, na ótica de enfermeiras. Métodos: Pesquisa qualitativa desenvolvida com enfermeiras no Centro Obstétrico de um hospital público. A coleta de dados ocorreu entre setembro/2011 e abril/2012, englobou depoimentos de entrevistas e oficinas. A análise seguiu as etapas de apreensão, síntese, teorização e transferência. Resultados: Originaram-se quatro categorias: compreensão dos cuidados com o recém-nascido; cuidado centrado no ser humano ou na técnica; ausência de rotina única para cuidar; estratégias para adequar o cuidado ao recém-nascido. As principais divergências referem-se à priorização dos cuidados, ora centrando-se na pessoa ora na técnica, e discordâncias relativas aos horários, materiais e técnicas adotadas na prática e na literatura, situações que podem interferir no cuidado e vínculo pais/recém-nascido. Para superar essas divergências sugeriu-se: capacitação/integração dos profissionais e construção coletiva de proposta de cuidados fundamentada nas boas práticas. Conclusão: O estudo ampliou conhecimento e gerou mudanças no cotidiano do cuidado. .
RESUMEN
Objetivo:Conocer las divergencias relacionadas con el cuidado del recién nacido en el Centro Obstétrico de un hospital público, bajo la óptica de las enfermeras.Métodos:Estudio cualitativo. Los datos fueron recorridos entre septiembre/2011 y abril/2012. El análisis siguió las etapas de aprehensión, síntesis, teorización y transferencia.Resultados:Emergieron cuatro categorías: Comprensión del cuidado con el neonato; Cuidado centrado en el ser humano o en la técnica; Ausencia de rutina para cuidar; Estrategias para adecuar el cuidado con el recién nacido. Las principales divergencias se refieren a la priorización de la atención, centrándose en la persona o en la técnica, y desacuerdos relativos a los horarios, materiales y técnicas, que pueden interferir en el vínculo padres-neonato. Se sugirió la capacitación de los profesionales y la construcción colectiva de una propuesta de cuidados fundamentada en buenas prácticas.Conclusión:Ampliación de conocimientos y cambios en el cotidiano del cuidado.
Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Neonatal Nursing / Professional Training / Nursing Care Type of study: Qualitative research Limits: Humans / Infant, Newborn Language: Portuguese Journal: Esc. Anna Nery Rev. Enferm Journal subject: Nursing Year: 2014 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Santa Catarina/BR

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Neonatal Nursing / Professional Training / Nursing Care Type of study: Qualitative research Limits: Humans / Infant, Newborn Language: Portuguese Journal: Esc. Anna Nery Rev. Enferm Journal subject: Nursing Year: 2014 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Federal de Santa Catarina/BR