El constructivismo en el desarrollo de capacidades de investigación en Enfermería / Constructivism in the development of research capacities in nursing
Educ. med. super
;
28(1): 154-162, ene.-mar. 2014.
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-711032
RESUMEN
El desarrollo de capacidades para la realización de investigaciones en sistemas y servicios de salud, incluye el abordaje de tres niveles de acercamiento el nacional, el institucional y el individual. En el alcance de los aspectos vinculados a estos últimos por parte de los profesionales de Enfermería, resulta efectiva la aplicación de referentes pedagógicos provenientes del constructivismo. Se analiza en torno a la aplicación de este paradigma con estos fines. Se incluye un ejemplo de su aplicación en el contexto cubano...
ABSTRACT
The development of capacities for the conduction of research in health services and systems covers three levels of approach, that is, the national, the institutional and the individual ones. Within the scope of the aspects related to these levels, the application of pedagogic referents stemming from constructivism by the nursing professionals is effective. This paper analyzed the application of this paradigm for these purposes and included an example in the Cuban setting...
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Professional Competence
/
Education, Nursing
Limits:
Humans
Language:
Spanish
Journal:
Educ. med. super
Journal subject:
Education
Year:
2014
Type:
Article
Affiliation country:
Cuba
Institution/Affiliation country:
Escuela Nacional de Salud Pública/CU
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