Percepción del autocontrol de situaciones de riesgo en adolescentes: estudios de confiabilidad / Self-control perception among adolescents: reliability studies

RESUMEN

Una de las características que define a la etapa de la adolescencia es la sensación de invulnerabilidad y omnipotencia, que se hace manifiesta en las conductas de los jóvenes que reflejan una exposición constante a situaciones de riesgo y amenaza. A partir de los resultados obtenidos en una investigación realizada en la Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires surgió la necesidad de contar con un instrumento que permitiera estudiar la percepción de autocontrol que los jóvenes tiene frente a situaciones de riesgo personales. Para tal fin, se diseño y construyó la Escala de Percepción del Autocontrol. (Cassullo, G., 2000) Desde el Modelo Teórico de la Acción Planeada ( Ajzen y Madden, 1986) el concepto de control percibido se basa en las creencias de control, en función de las cuales la persona establece si posee o no las capacidades o recursos necesarios para llevar a cabo la conducta y si existen las oportunidades adecuadas. Los objetivos del trabajo son: presentar los coeficientes de Confiabilidad ( test-retest y consistencia interna) obtenidos para la Escala de Percepción de Autocontrol, y analizar la variabilidad de las respuestas en función de las variables de año de cursada en la escuela.La muestra está conformada de 239 adolescentes pertenecientes a escuelas secundarias de la Ciudad de Buenos Aires y Conurbano Bonaerense. Se presentarán los resultados obtenidos que permitirán conocer que capacidad de control tienen los jóvenes a la hora de decidir correr un riesgo.