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Propiedades psicométricas de la adaptación peruana de la prueba de pensamiento crítico PENCRISAL / Psychometric properties of Peruvian adaptation of the critical thinking test PENCRISAL / Propriedades psicométricas da adaptação peruana de pensamento crítico teste PENCRISAL
Rivas, Silvia F; Bueno, Patricia Morales; Saiz, Carlos.
  • Rivas, Silvia F; Universidad de Salamanca. Faculdad de Psicologia. Salamanca. ES
  • Bueno, Patricia Morales; Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Ciencias, Sección Química. Lima. PE
  • Saiz, Carlos; Universidad de Salamanca. Faculdad de Psicologia. Salamanca. ES
Aval. psicol ; 13(2): 257-268, ago. 2014. tab
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-721358
RESUMEN
El objetivo principal de este estudio fue estudiar, en población peruana, las propiedades psicométricas de la prueba de pensamiento crítico, PENCRISAL, desarrollada y validada originalmente en población española. Participaron respondiendo voluntariamente la prueba 422 estudiantes de Ciencias e Ingeniería de una universidad peruana. Se analizó el nivel de fiabilidad con el alfa de Cronbach; la fiabilidad interjueces con coeficientes de concordancia Kappa de Cohen para cada uno de los ítems; la validez de constructo con Análisis Factorial de Componentes Principales, método Varimax y la validez divergente mediante el estudio de correlaciones con otras pruebas a través del coeficiente de Pearson. Los resultados obtenidos permiten concluir que el test PENCRISAL reúne los requisitos psicométricos necesarios para la evaluación de habilidades de pensamiento crítico en población peruana...
ABSTRACT
The main objective of this study was to study, in Peruvian population, the psychometric properties of the critical thinking test, PENCRISAL, originally developed and validated in Spanish population. 422 students of Science and Engineering of a Peruvian university participated voluntarily answering the test. Reliability was analyzed with Cronbach's alpha; interrater reliability was studied by mean of Cohen's Kappa coefficients for each of the items; construct validity was analyzed with Factor Analysis of Principal Components, Varimax method. Finally, divergent validity was studied by mean of the correlations with other tests through Pearson coefficient. It is concluded that PENCRISAL test fits with the psychometric requirements for the assessment of critical thinking skills in Peruvian population...
RESUMO
O objetivo principal deste trabalho foi estudar, em população peruana, as propriedades psicométricas do teste de pensamento crítico, PENCRISAL, originalmente desenvolvida e validada na população espanhola. Respondendo o teste participaram voluntariamente 422 estudantes de Ciência e Engenharia de uma universidade peruana. O nível de confiabilidade foi analisada com alfa de Cronbach; a confiabilidade inter-juizes foi analisada com coeficientes Kappa de Cohen para cada um dos itens; a validade do construto foi analisada por meio da análise fatorial de componentes principais, método Varimax. Finalmente, a validade divergente foi analisada por meio do estudo de correlações com outros testes utilizando o coeficiente de Pearson. Concluí-se que o teste PENCRISAL tem os requisitos psicométricos necessários para a avaliação de habilidades de pensamento crítico na população peruana...
Subject(s)

Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Students / Thinking / Universities Limits: Adolescent / Female / Humans / Male Language: Spanish Journal: Aval. psicol Journal subject: Psicologia Year: 2014 Type: Article Affiliation country: Peru / Spain Institution/Affiliation country: Pontificia Universidad Católica del Perú/PE / Universidad de Salamanca/ES

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