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Evaluation of neuromotor development by means of the Harris Infant Neuromotor Test / Evaluación del desarrollo neuromotor del niño a través del harris infant neuromotor test / Avaliação do desenvolvimento neuromotor da criança por meio do Harris Infant Neuromotor Test
Lopes, Márcia Maria Coelho Oliveira; Cardoso, Maria Vera Lúcia Moreira Leitão.
  • Lopes, Márcia Maria Coelho Oliveira; Federal University of Ceará. Fortaleza. BR
  • Cardoso, Maria Vera Lúcia Moreira Leitão; Federal University of Ceará. Fortaleza. BR
Rev. Esc. Enferm. USP ; 48(4): 586-593, 08/2014. tab
Article in English | LILACS, BDENF | ID: lil-725770
ABSTRACT

Objective:

To investigate the neuromotor development of at-risk children between three and 12 months of life, administering the Brazilian version of the Harris Infant Neuromotor Test (HINT).

Method:

A longitudinal study, with 78 children and 76 parents/guardians discharged from a neonatal intensive care unit in Fortaleza-CE/Brazil. Two instruments were administered HINT and a socioeconomic questionnaire, between July/2009 to August/2010. Data from 55 preterm and 23 term children were analyzed.

Results:

The final mean scores ranged from 14.6 to 25.2 and from 11.2 to 24.7, for preterm and term, respectively, showing that 91% of children demonstrated good neuromotor performance; seven premature infants showed alterations which led to the referral of three children to a specialized clinic for examination and diagnostics.

Conclusion:

The test allowed nurses to assess infant development, identify deviations early, and plan interventions.
RESUMEN

Objetivo:

Investigar el desarrollo neuromotor de los niños en riesgo entre tres y 12 meses de vida, por medio de la versión brasileña del Harris Infant Neuromotor Test (HINT).

Método:

Estudio longitudinal con 78 niños y 76 padres egresados ​​de una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales en Fortaleza-CE, Brasil. Se aplicaron dos instrumentos HINT y un cuestionario socioeconómico, entre los meses de julio de 2009 a agosto de 2010. Se analizaron 55 niños prematuros y 23 niños nacidos de término.

Resultados:

Las puntuaciones medias finales oscilaron entre 14,6 a 25,2 y 11,2 a 24,7 para los recién nacidos prematuros y de término respectivamente. El 91% de los niños mostraron un buen desempeño neuromotor y siete recién nacidos prematuros mostraron alteraciones, lo que implicó la derivación de tres niños a un servicio especializado para exámenes y diagnósticos.

Conclusión:

El test permitió a los enfermeros evaluar el desarrollo infantil, identificar precozmente la presencia de desviaciones y planificar intervenciones.
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RESUMO

Objetivo:

Investigar o desenvolvimento neuromotor das crianças de risco, entre três e 12 meses de vida, aplicando o Harris Infant Neuromotor Test (HINT), na versão brasileira.

Método:

Estudo longitudinal, com 78 crianças e 76 pais/responsáveis egressos de Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, em Fortaleza-CE/Brasil. Aplicaram-se dois instrumentos HINT e questionário socioeconômico, de julho/2009 a agosto/2010. Analisaram-se 55 crianças nascidas prematuras e 23 a termo.

Resultados:

A média final dos escores variou de 14,6 a 25,2 e 11,2 a 24,7, para os prematuros e a termo, respectivamente, mostrando que 91% das crianças evidenciaram bom desempenho neuromotor e sete, nascidas prematuras, apresentaram alterações, o que implicou encaminhamento de três crianças ao serviço especializado para exames e diagnósticos.

Conclusão:

O teste possibilitou aos enfermeiros avaliar o desenvolvimento infantil, identificar desvios precoces e planejar intervenções.
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Subject(s)


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Main subject: Child Development / Nervous System / Neuropsychological Tests Type of study: Observational study / Prognostic study / Risk factors Limits: Female / Humans / Infant / Male Language: English Journal: Rev. Esc. Enferm. USP Journal subject: Nursing Year: 2014 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Federal University of Ceará/BR

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