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Operativización para la validación de las técnicas proyectivas / Operationalism for the validation of the Projective Techniques
Schwartz, Liliana; Caride, María Rosa.
  • Schwartz, Liliana; Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. La Plata. AR
  • Caride, María Rosa; Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. La Plata. AR
Investig. psicol ; 8(2): 111-120, 2003.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-727921
RESUMEN
La temática del presente trabajo se refiere a la problemática de la validez de las Técnicas Proyectivas y al estudio de las operaciones posibles de realizar para la obtención de la misma. La obtención de dicha validez se encuentra en una investigación destinada a delimitar la sensibilidad y/o efectividad diagnóstica de dos Técnicas Proyectivas Temáticas para niños C.A.T.-A de L. Bellak y P.N. de L.. Corman. El procedimiento utilizado para lograr el grado de sensibilidad de estas dos técnicas se apoya en el concepto general de validez para los tests y sus tipos de evidencia Evidencia relacionada con el contenido. Evidencia relacionada con el criterio. Evidencia relacionada con el constructo. Analizándose para cada tipo de evidencia sus posibilidades de obtención y problemáticas relativas a la consecución de las mismas cuando se trata de Técnicas Proyectivas.
Subject(s)

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Index: LILACS (Americas) Main subject: Projective Techniques Limits: Humans Language: Spanish Journal: Investig. psicol Journal subject: Psychology Year: 2003 Type: Article Affiliation country: Argentina Institution/Affiliation country: Universidad Nacional de La Plata/AR

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