Evaluation of visual perception towards color selection of teeth from different populations by employing color scale, white light and different background contrasts / Avaliação da percepção visual na seleção de cor dos dentes em diferentes populações, empregando escala de cor, luz branca e contraste simultâneo de fundos

ABSTRACT

Objective: To evaluate the visual perception of dentistry professors, technicians and undergraduates on tooth color selection through varying the background contrast and tooth translucency. Material & Methods: Fifteen artificial teeth of different colors and translucencies were used and divided into three groups and placed onto cardboards in the following colors white, red and black. Blindly, the observers (professors (n = 30), technicians (n = 30) and undergraduates (n = 30), selected the artificial tooth color that they judged compatible with VITA scale, when positioned onto the three background colors, at constant illumination through white artificial light. The obtained data were statistically analyzed by Kruskal-Wallis test. Results: There were no statistically significant differences among the studied populations in tooth color selection, regardless of the background colors, with all observers exhibiting a high number of errors. There were statistically significant differences in the number of matching answers among the studied teeth, with those exhibiting different translucencies showing the highest error rate (D1= 2 right answers; D4 = 0 right answers). Conclusion: Professional expertise was not decisive in tooth color selection; the number of matching answers of the three populations varied according to the background used; the most translucent teeth with different resin layers exhibited the smallest number of matching answers and the observers’ visual acuity differed and it should be effectively trained to achieve success in tooth color selection of prostheses and restorations

RESUMO

Objetivo: Avaliar a percepção visual na seleção de cor de dentes por professores de odontologia, técnicos de laboratório e alunos da graduação com contraste simultâneo de fundo. Material e Métodos: Foram utilizados 15 dentes de estoque de diferentes cores e translucidez, divididos em três grupos e posicionados em fundos de papel cartão nas cores branco, vermelho e preto. Os observadores professores (n = 30), técnicos de laboratório (n = 30) e alunos (n = 30), selecionavam a cor dos dentes de estoque de diferentes cores, posicionados nas três cores de fundo, sempre com iluminação de luz artificial branca e comparavam com dentes da escala de cores. Após obtenção dos dados estes foram analisados pelo teste estatístico de Kruskal- Wallis. Resultados: os resultados mostraram que não existem diferenças estatisticamente significantes entre as populações estudadas, quando da seleção da cor dos dentes, independentemente das cores dos fundos e que o número de acertos foi muito pequeno, necessitando de melhor aprimoramento dos profissionais e alunos de graduação. Conclusão: Não houve diferença nos valores de acerto dos professores, alunos e técnicos de laboratório; a distribuição de acertos nos três diferentes fundos foi semelhante para os observadores; a porcentagem de erros entre os observadores foi muito elevada; a maior parte dos acertos diferiu conforme o dente avaliado, devido à maior translucidez e camadas de resina existentes e há necessidade de maior treinamento dos profissionais de odontologia para seleção das cores dos dentes.