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Força de trabalho e gestão do trabalho em saúde: revelações da Avaliação Externa do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica no Paraná / Workforce and work management in health/primary care: revelations of External Evaluation of the National Program for Access and Quality Improvement in Primary Care in Paraná
Rizzotto, Maria Lucia Frizon; Gil, Célia Regina Rodrigues; Carvalho, Manoela de; Fonseca, Ana Lucia Nascimento; Santos, Marieta Fernandes.
  • Rizzotto, Maria Lucia Frizon; Universidade Estatual de Campinas. Cascavel. BR
  • Gil, Célia Regina Rodrigues; Universidade Estatual de Campinas. Cascavel. BR
  • Carvalho, Manoela de; Universidade Estatual de Campinas. Cascavel. BR
  • Fonseca, Ana Lucia Nascimento; Universidade Estatual de Campinas. Cascavel. BR
  • Santos, Marieta Fernandes; Universidade Estatual de Campinas. Cascavel. BR
Saúde debate ; 38(spe): 237-251, 10/2014. tab
Article in Portuguese | LILACS-Express | LILACS | ID: lil-730710
RESUMO
Trata-se de estudo sobre a composição e gestão da força de trabalho na Atenção Básica no Paraná. Os dados foram coletados do Censo de Atenção Básica e da Avaliação Externa do Programa Nacional de Melhoria do Acesso e da Qualidade da Atenção Básica, realizados entre julho e setembro de 2012. Destaca-se, no censo, a predominância (59,9%) de trabalhadores, cuja exigência de formação é o ensino fundamental ou médio. Entre os profissionais de nível superior que participaram da avaliação externa, 76% atuam há cinco anos ou menos; 82,7% ingressaram por concurso público; é quase nula a participação/utilização de mecanismos de ensino/atualização a distância, evidenciando a necessidade de ações voltadas ao fortalecimento de políticas de gestão do trabalho e da educação em saúde no estado.
ABSTRACT
This is a descriptive study with a quantitative approach related to concerning the composition and management of the workforce in Primary Care of the State of Paraná - Brasil. Data were collected from the Census of Primary Care and from external evaluation of the National Program for Improving Access and Quality of Primary Care (PMAQ-AB), between July and September 2012. It stands out in the census, the prevalence (59.9%) of workers whose training requirement is the elementary or middle school. Among those with higher education, who participated in the external evaluation, 76% of it have five years or less in primary care; 82, 7% of respondents have joined the basic health care through public tender; the use of distance learning mechanisms is almost null, highlighting the need to priorize actions aimed at strengthening the politics of work management and education in health.s.


Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Evaluation studies / Risk factors Language: Portuguese Journal: Saúde debate Journal subject: Public Health / Health Services Year: 2014 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Estatual de Campinas/BR

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Full text: Available Index: LILACS (Americas) Type of study: Evaluation studies / Risk factors Language: Portuguese Journal: Saúde debate Journal subject: Public Health / Health Services Year: 2014 Type: Article Affiliation country: Brazil Institution/Affiliation country: Universidade Estatual de Campinas/BR