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Modelado Conexionista de Sistemas de Cognición Socialmente Distribuida. Estado del Arte y algunas reflexiones / Connectionist Modeling of Socially Distributed Cognition Systems. A State of the Art and some Reflections
Bruno, Mariano; Evangelista, Lisandro.
  • Bruno, Mariano; Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Psicología. Rosario. AR
  • Evangelista, Lisandro; Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Psicología. Rosario. AR
Investig. psicol ; 8(1): 31-54, 2003. ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-730927
RESUMEN
En este artículo se analizan algunos aspectos formales de la perspectiva conexionista de modelado computacional de Sistemas de Cognición Socialmente Distribuida. En primer lugar, se introduce el campo de estudio de los fenómenos socio-cognitivos dentro del campo general del paradigma conexionista de la Ciencia Cognitiva. En segundo lugar, se realiza una breve introducción de la perspectiva del Conexionismo. En este marco, se plantea el contexto histórico de surgimiento de esta perspectiva, se reflexiona sobre algunas definiciones preliminares y se analizan ciertos modelos conexionistas específicos. También se hace mención a sus métodos de entrenamiento. Luego se plantea la perspectiva de la Cognición Distribuida (Hutchins, 1995). A continuación, se analizan dos modelos conexionistas del procesamiento micro-social. Después se analiza un modelo conexionista del proceso cultural. Por último se esbozan una serie de conclusiones. Se afirma que esta nueva perspectiva permite superar algunos obstáculos implicados por los anteriores enfoques estructuralistas. Se indagan algunas interesantes consecuencias teóricas de abordar los fenómenos sociales desde el paradigma del procesamiento de la información. Por último, se plantea que la estrategia de modelización computacional es particularmente fructífera para abordar los procesos sociales.
Subject(s)

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Index: LILACS (Americas) Main subject: Artificial Intelligence / Neural Networks, Computer / Cognition Type of study: Prognostic study Limits: Humans Language: Spanish Journal: Investig. psicol Journal subject: Psychology Year: 2003 Type: Article Affiliation country: Argentina Institution/Affiliation country: Universidad Nacional de Rosario/AR

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