Papel do fisioterapeuta na Universidade Aberta da Terceira Idade de São Carlos / Psysical therapist’s role at São Carlos Senior University

RESUMO

Programas de atenção ao idoso estão sendo implantados, por iniciativas públicas e/ou privadas, para assistir e promover o envelhecimento saudável. Entre esses programas, destaca-se o movimento das Universidades da Terceira Idade, que visa promover atenção à saúde, melhora da qualidade de vida e educação permanente. O objetivo desse estudo foi discutir o papel do fisioterapeuta no contexto dessas universidades e o treinamento físico de idosos em um trabalho transdisciplinar na Universidade Aberta da Terceira Idade de São Carlos (UATI). O trabalho do fisioterapeuta, nesse ambiente, vem sendo valorizado após uma mudança do foco de atendimento, visando à prevenção, manutenção e melhoria das condições físicas de idosos. Os resultados de um estudo piloto levaram ao desenvolvimento de um programa de fisioterapia em grupo para atender às necessidades relatadas na UATI São Carlos. Essa experiência é descrita e comentada em face dos benefícios na qualidade de vida relatada e representa não só uma alternativa para a atenção ao idoso, mas também uma opção viável de intervenção para os profissionais. As interações entre a natureza público-privada desse programa híbrido também foram discutidas, com vistas à inclusão, acessibilidade e comparação com outro programa público.

ABSTRACT

Programs for geriatric care are being deployed by state, private or mixed initiatives to assist and promote healthy aging. Among these programs, the movement of the Universities of the Third Age – that aims to promote health care, improvement in quality of life and continuous education – stands out. This paper discusses the experience of the São Carlos Open University of Third Age (named UATI), especially the role of the physical therapist in the context of these universities and the physical training of elderly, based on a transdisciplinary work. The physical therapist role, in this environment, is being valued after a change in the focus of care, aiming prevention, maintenance and improvement of physical conditions of the elderly. The results of a pilot study led to the development of a group therapy program to meet the reported needs of UATI São Carlos. This experience is described and commented in view of the benefits in reported quality of life and it represents not only an alternative for elderly care, but also a viable way of intervention for professionals. The interactions between the public and private nature of this hybrid program were also discussed, with a view to inclusion, accessibility and comparison with another public program.