Análise da produção científica sobre capacidades físicas e habilidades motoras na dança / Analysis of scientific production on physical capacities and motor skills in dance

RESUMO

Este estudo, de natureza qualitativa, tem por objetivo investigar as produções do conhecimento científico acerca do desenvolvimento das capacidades físicas e habilidades motoras para a prática de dança, geradas pelos Grupos de Pesquisa em dança no Brasil. O estudo aliou pesquisa bibliográfica e exploratória, desenvolvida por intermédio de consulta à base corrente dos Grupos de Pesquisa em Dança,cadastrados na Plataforma Lattes do CNPq, no período de 2005 a 2011, focalizando a produção de artigos completos publicados em periódicos pelos líderes dos grupos. Os resultados foram analisados descritivamente, por meio da utilização da Técnica de Análise de Conteúdo Temático. Os dados evidenciaram que a ocorrência de apenas um grupo na consulta pelo termo “ballet”, sem nenhuma publicação no período abordado e cento e vinte e seis grupos para o termo “dança”, com cento e trinta e três Artigos Completos publicados em periódicos nesse período, os quais contemplam a articulação entre diferentes temáticas, áreas e linhas de pesquisa. Não foram encontrados resultados para a associação dos termos “capacidades físicas e dança”, “capacidades físicas e ballet” e “habilidades motoras e ballet”. Puderam ser evidenciados dois grupos associando os descritores “habilidades motoras e dança”. Houve a prevalência de publicações sobre dança pelos líderes dos grupos na área de pesquisa em Artes, seguida,com menor incidência, de estudos na Educação Física e na Educação. Entretanto, a dança, envolvendo a temática específica desse estudo, mostrou-se pertinente e de interesse para diversificadas áreas do conhecimento e linhas de pesquisa, especialmente no que tange aos temas do estudo. Torna-se importante o desenvolvimento de outros estudos, no sentido de subsidiar a literatura específica nas áreas de motricidade humana e dança, suprindo lacunas ainda existentes e enriquecendo novas reflexões para o aprimoramento do conhecimento dessa prática.

ABSTRACT

This qualitative study aimed to investigate the scientific knowledge production about the development of physical capacities and motor skills in dance activities, generated by Research Groups in Brazil. The study allied literature review and exploratory research, developed through consulting the current Dance Research Groups registered in CNPq Lattes Platform during the period from 2005 to 2011 focus on the production of full papers in journals published by the group leaders. Data were descriptively analyzed through Thematic Content Analysis Technical and indicate the occurrence of only one group when consultation with the word "ballet", without publication in the period covered and one hundred twenty-six groups for the term "dance", with one hundred thirty-three full papers published in journals during this period, which include links between different thematics, areas and research lines. There were not found results for the association of the terms "physical capacities and dance", "physical capacities and ballet" and "motor skills and ballet". Two groups could be seen associating “motor skills and dance”. There was the prevalence of publications on dance by the group leaders in the research area of Arts, then a lesser extent studies in Physical Education and Education. However, the dance proved to be a relevant theme and of interest to diverse knowledge areas and research lines. It is important to develop other studies to support the specific literature in the area of human movement and dance, supplying remaining gaps and enriching new reflections able to improve the knowledge about this activity.