Breve historia de la formación de recursos humanos / Brief history of the formation of human resources
Educ. med. super
;
28(4): 677-687, oct.-dic. 2014. ilus
Article
in Spanish
| LILACS
| ID: lil-745120
RESUMEN
Se realizó una investigación de carácter histórico cuyo objetivo fue relatar el desarrollo del proceso de formación y superación de los colaboradores cubanos en la misión y del Nuevo Programa de Formación de los médicos integrales comunitarios en Portuguesa, estado llanero de la República Bolivariana de Venezuela en el marco de Misión Médica cubana. Se utilizaron métodos como el análisis y síntesis de la literatura consultada, histórico-lógico y genético así como la entrevista y la revisión de documentos e informes estadísticos. Se relata cómo y cuándo comenzó la docencia para los colaboradores cubanos, destacándose, en el posgrado, la formación de especialistas de MGI, EGI tanto cubanos como venezolanos así como la formación de másteres. En el pregrado se destacó la formación de médicos para el fortalecimiento de la salud pública en Venezuela, el nacimiento del Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria, en 2011 se graduó la primera cohorte con 311 nuevos profesionales que brindan servicio en el sistema público de esa nación.
ABSTRACT
A historical research study was conducted to present the development of the process of formation and upgrading of Cuban cooperators in the Cuban Medical Mission and of the New Program for the Formation of Community-based Integral Physicians in Portuguesa state of the Bolivarian Republic of Venezuela. The methods used in the study were analysis and summarizing of consulted literature, historical-logical and genetic analysis as well as interviews and reviews of documents and statistical reports. The study set forth how and when teaching activity started for the Cuban cooperators, making emphasis on the post-graduate education, the formation of General Integral Medicine specialists both Cubans and Venezuelans and the formation of Masters . In the undergraduate education, the study underlined the formation of physicians for the strengthening of the public health in Venezuela and the inception of the national program of community-based integral medicine formation from which the first cohort of 311 new professionals graduated in 2011, who render service in the public health system of that nation.
Full text:
Available
Index:
LILACS (Americas)
Main subject:
Venezuela
/
Technical Cooperation
/
Community Medicine
/
Cuba
/
Curriculum
Type of study:
Qualitative research
Country/Region as subject:
South America
/
Caribbean
/
Cuba
/
Venezuela
Language:
Spanish
Journal:
Educ. med. super
Journal subject:
Education
Year:
2014
Type:
Article
Affiliation country:
Cuba
Institution/Affiliation country:
Policlínico La Sierpe/CU
/
Universidad de Ciencias Médicas de Camagüey/CU
/
Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos/CU
/
Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo/CU
/
Universidad de Ciencias Médicas de Holguín/CU
/
Universidad de Ciencias Médicas de la Habana/CU
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