O impacto da depressão para as interações sociais de universitários / The impact of depression for social interactions of college students / El impacto de la depresión para las interacciones sociales para los estudiantes universitarios

RESUMO

Estudos têm demonstrado que condições aversivas na universidade podem ter grande influência no aproveitamento acadêmico e no desenvolvimento detranstornos psiquiátricos, como a depressão. Nesse contexto universitário,as interações sociais têm sido alvo de investigações ao longo dos anos, massão escassas publicações referentes a habilidades sociais e saúde mental.Assim, o presente artigo comparou um grupo de estudantes universitáriosclínico com um não clínico para depressão em relação às consequências e sentimentos que diferentes respostas de habilidades sociais podem ter eminterações sociais com diversos interlocutores. Participaram 128 estudantes, sendo 64 clínicos para depressão e 64 não clínicos. Foram aplicados os Questionários de Avaliação de Comportamentos e Contextos paraUniversitários (QHC – Universitários), Inventário de Fobia Social (Mini-Spin),Inventário de Depressão de Beck (BDI) e Entrevista clínica estruturada parao DSM-IV (SCID-I). Os dados foram analisados a partir do teste t deStudent. Os resultados atestam que os universitários com depressãoapresentam importante déficit quanto ao repertório de habilidades sociaisindependente das interações sociais estabelecidas com diferentesinterlocutores, seja com familiares, amigos, colegas de república ounamorados...

ABSTRACT

Studies have shown that aversive conditions at the university may havegreat influence on academic achievement and the development ofpsychiatric disorders such as depression. In university context, socialrelations have been investigated over the years, but are scarce publicationsrelating mental health and social skills. Thus, this paper compared a groupof college students with a clinical depression with a group without clinicaldepression for the consequences and feelings that differents responses ofsocial skills may have in social interactions with various interlocutors. A total of 128 students participated, 64 for clinical depression and 64 non-clinical. Questionário de Avaliação de Comportamentos e Contextos paraUniversitários – QHC – Universitários, Inventário de Fobia Social (Mini-Spin),Inventário de Depressão de Beck (BDI) and Entrevista clínica estruturada para o DSM-IV (SCID-I) were applied. The data were analyzed by test t ofStudent. The results show that students with depression have a great difficulty about the social skills regardless of which require more or less assertion and general way for all social interactions, either family, friends,roommate and partner...

RESUMEN

Los estudios han demostrado que las condiciones aversivas de la universidad pueden tener gran influencia en el rendimiento académico y el desarrollo de trastornos psiquiátricos, como la depresión . En el ámbito universitario, las relaciones sociales se han investigado en los últimos años,pero son escasas las publicaciones relacionadas con la salud mental y lashabilidades sociales. Por lo tanto, em este trabajo se comparó un grupo deestudiantes universitarios con depresión clínica con un no-clinico para las consecuencias de las diferentes respuestas y sentimientos que pueden tener habilidades sociales en las interacciones sociales con diversos interlocutores. Un total de 128 estudiantes, 64 para la depresión clínica y no clínica 64 participaron. Questionário de Avaliação de Comportamentos e Contextos para Universitários – QHC – Universitários, Inventário de Fobia Social (MiniSpin),Inventário de Depressão de Beck (BDI) y Entrevista clínica estruturada para o DSM-IV (SCID-I) se aplicaron. Los datos se analizaron mediante el test t de Student. Los resultados muestran que los estudiantes con depresión tienen una gran dificultad sobre las habilidades sociales independientemente de que requieren más o menos la afirmación y de manera general para todas las interacciones sociales, ya sea con la familia, amigos, coelgas de la república o namorados...